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汉硕考研必看现代汉语小考点100条语法汉字音节偏旁形声字…

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1~10
1.汉语归于汉藏语系。
2.汉字是记载汉言语的符号,它大约来历于6000多年前的初始社会晚期。汉字是从事社会出产劳作的我们创造的。
3.汉字包括三要素:形、音、义。
4.六书之说,是汉朝(公元前206——公元220年)专家分析归纳出来的六种字形规划的规则,许慎《说文解字》对六书部首界说,偏重实例,对后世影响最大。
5.“六书”的称号和次序是:一、象形;二、指事;三、领会;四、形声;五、转注;六、假借。?闹质窃熳值陌旆ǎ罅街质怯米值陌旆ā?br>
6.汉字的字数跟着社会的打开而逐步添加,汉字中形声字最多。
7.清朝的《康熙字典》共收字47000多个。
8.汉字的规划方法可分为两种:独体和合体。象形.指事字多是独体字;领会.形声字多是合体字。如:日、月、上、下是独体字,景、岩、江、河是合体字。
9.汉字古往今来,先后呈现过甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书等字体。楷书是如今通行的手写体和打印体。
10.反切是我国古时分最常用的注音办法,首要特征是以上一字的声母与下一字的韵母拼组成一个字的音。
11~20
11.古代汉字字音有四声,这四声是:平、上、去、入。它们和现代汉语的四种腔调不尽相同。
12.古代我国人写诗歌都需求押韵。“韵”包括一个字音的首要元音和韵尾。但凡首要元音和韵尾相同的,就是同韵的字。把同韵的字放在必定的方位就叫押韵。
13.古代诗歌押韵的根据是韵书。最重要的韵书有《切韵》《广韵》和《华夏音韵》。《佩文韵府》是清朝康熙年代修改的分韵编列的辞书,咱们如今写作诗词还可使用它查寻典故,润饰词采。
14.我国最早的字典是《尔雅》。《尔雅》的字是按意义分类的

,全书共十九章。
15.我国按字的形体及偏旁编列的第一部字典是《说文解字》,《说文解字》是研讨我国文字学的首要参阅书。子孙研讨此书的人许多,最闻名有清人段玉裁的《说文解字注》。
16.《方言》是我国第一部记载方言的书,作者是西汉的杨雄。全书将汉字分为540个部首,共分析了九千多个汉字。
17.我国语源学的第一部书是刘熙写的《释名》,《释名>>试 图找出每个汉字开始命名的缘由。
18.我国的方言一般分为:北方方言.吴方言.湘方言.赣方言.客家方言.粤方言和闽南边言等七大方言。
19.汉字由繁变简的四个首要途径:“代”“换”“省”“承”。
20.汉语的书面方法,在恰当长的一个前史时期中有“白话文”和“白话文”之分,1919年“五四” 运动今后,白话文获得了正式书面语资历。
21~30
21.现代中华民族的一起语,是以北京语音为标准音, 以北方话为基础方言, 以榜样的现代白话文作品为语法标准的一般话。
22.我国的一起语,在我国大陆称“一般话”,在台湾称“国语”,在新加坡等一些国家的我国人社区称“华语”。三种称号,称号不一样,本质相同。
23.1958年2月11日《汉语拼音方案》正式发布,它包括字母表.声母表.韵母表.腔调符号和隔音符号五个有些。
24.1982年发布的中我国公民共和国宪法总纲第19条清楚规则:“国家推广全国通用的一般话”,为推广一般话供给了法令根据。
25.一般话有子音22个,其间n既能作声母又能作韵母,ng则只能作韵母,不能作声母。
26.一般话里有阴平.阳平.上声.去声四种腔调。
27.音节是听觉中最简略分辩出来的语音单位,也是最天然的语音单位,一般说来,汉语的一个字就是一个音节,如“飘piāo”是一个音节,“皮袄pi’āo”是两个音节。
28.汉语一般话的音节一般有声母.韵母和腔调三个要素。一个音节最多可以有四个音素,最少一个。如zhuāng(庄);ā(阿)。
29.从韵头情况看,韵母可为开口.齐齿.合口.撮口四类,一般合称四呼。
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31~40
31.汉字是世界通行的文字中前史悠长而又体系特别的一种文字,它不是用字 母把言语的音素或音节闪现出来的表音文字,汉字归于表意文字。
32.现代汉字笔形首要可分为横(一)竖(ㄧ)撇(丿)点(.)捺(ㄟ).挑.钩.折8种,书法上用“永”字作为代表归纳这8种首要笔形,因而有“永字8法”之说。
33.现代汉字中,除了几百个独体字外,不计其数的合体字都是由几百个部件按不一样的方位联络逐层组合而成的。
34.1981年,我国政府发布了《信息交流用汉字编码字符集》(根柢集),这是核算机汉字处置的一项重要标准。集内收字分为两级,一级字3755个,二级字3008个。这6763个字可以看作当前现代通用汉字的数量。
35.联合国大会于1973年12月18日整领会议共同经过,把汉语列为大会和安理睬的6种作业言语之一。
36.汉字的表意性,具体体如今象.指事.领会.形声等构字办法上。如:“日”“月”是象形字,“衫淠下”是指事字,“江”“河”是形声字,“武”“信”是领会字。
37.象形是描绘事物形状的造字法,如“月,牛”等。指事是用标志性符号或在象形字上加提示符号来标明某个词的造字办法,例如“上、下、本”等。
38.用两个或几个偏旁组成一个字,使这些偏旁的意义组成新字的意义,这种造字法叫领会,例如“休,从”等。
39.由标明字义类属的偏旁和标明字音的偏旁构成新字,这种造字法叫形声,如“洋(yáng)”字,从水(氵)羊声,阐明“洋”字跟水有联络,发音是从“羊”字来的,因而“洋”的形旁是“氵”,声旁是“羊”。
40.现代汉字大有些是形声字,但因为古今语音的演化等缘由,大都形声字的声旁和整个字的读音不完全相同,例如,“约(yǖe)”和“钓diào”,声旁同为“勺(sháo)”,但发音各纷歧样。
41~50
41.笔顺是书写汉字时笔画的先后次序。汉字笔顺的根柢规则是:先横后竖(如“十”),先撇后捺(如“人”),从上到下(如“花”),从左到右(如“林”),从外到内(如“同”),领先后封(如“回”),先中心后两端(如“小”)。
42.1956年,我国政府发布了《汉字简化方案》,触及的汉字称为“简化字”,这些字的旧有方法或其他异体字便被称为“繁体字”。
43.错字是指不成字的字,别字是把甲字当作乙字来写,把“成果”写成“成积”,“积”就是别字。
44.偏旁是构成合体字的根柢单位,如构成“亿”的有“亻”和“乙”两个。部首是具有字形归类作用的偏旁,是字典中的各部的首字,如“亿”字中的“亻”(立人旁)。
45.词是最小的可以独立运用的言语单位。
46.短语是词和词的语法组合。
47.词都是由语素构成的。词中标明根柢意义的语素叫词根;加在词根后边标明附加意义的语素叫词缀。如“桌子”里的“桌”是根,“子”是词缀。
48.词包括语音和意义两个有些,词的意义有些即词义。只需一个意义的词叫单义词。
49.有两个以上意义的词叫多义词。多义词是一词多义,几个意义之间一般有联络。
50.语音相同而意义之间没有联络的词叫同音词。
51~60
51.意义相同或附近的词叫近义词。
52.反义词是两个意义相反或相对的词。如:生—死 动—静 有—无 涣散—会集 浅显—典雅 节约—浪费。
53.外来词也叫借词,指的是从外族言语里借来的词,如“诙谐”“浪漫”“模特儿”等。
54.有些词汇只在某几个或某个方言词运用,这样的词汇叫方言词,如闽南话.客家话运用的词汇。
55.成语是一种具有书面语颜色的固定短语,意义具有平稳性,规划具有凝集性。大大都成语由四个字构成,如:废寝忘食.愚公移山.亡羊补牢.一尘不染。
56.惯用语是指我们口语中低矮定型的习气用语。惯用语的首要特征是简明生动,浅显风趣。如:走后门、天晓得、恨不得、三七二十一。
57.歇后语是一种口头用语,由两个有些构成,前一有些象谜面,后一有些象谜底,后一有些常常不说出来,让人猜测它的意义。如:大海里捞针—-无处寻,小葱拌豆腐–一清二白。
58.谚语是我们总结日子经历的语句,标明丰厚的意义,谚语的规划规整,常用比照构成句式,如:全国无难事,只怕有心人;冬天雪盖三床被,来年枕着馒头睡。
59.标明人.地或事物称号的词叫名词。如:孔子、教师、我国.村庄、飞机、桌子、小麦、西瓜等。
60.标明动作行为.打开改变.心思活动等意义的词叫动词,如:说、发生、爱、走、读、思考、耕种、援助等。
61~70
61.标明事物的形状、性质或状况的词叫描述词,如:大、聪明、洁净、红的等。
62.标明数目和次序的词叫数词。基数词标明数意图多少,如“一、二、三、四”;序数词标明次序前后,一般由基数加“第”构成,如“第二,第三”。
63.量词又名单位词,标明核算单位;物量词,标明人与事物的单位,如个、只、双、副等;动量词,标明动作行为的单位,如次、趟、遍、顿等。
64.数词和量词常常连用,构成数量词。标明事物单位的数量词,常用在名词前边,如“一本书、一双鞋、一副眼镜”;标明动作.行为单位的数量词常用在动词后边,如“走一趟、来一下、吃一顿、去一次”。
65.有指示、替代作用的词叫代词。可以分为以下三小类:①替代人或物称号的词叫人称代词,第一人称代词奇数用“我”,复数用“咱们”;第二人称奇数用“你”,敬称用“您”,复数用“你们”;第三人称奇数用?薄8被颉8保词谩8恰薄"诒昝饕晌实慕幸晌蚀剩纭8薄澳摹薄"壑溉嘶蚴挛锏慕兄甘敬剩纭罢飧觥薄澳歉觥薄按舜Α薄氨舜Α钡取?br>
66.副词常常用在动词.描述词前边,标明动作行为的程度.规模.时刻等意义,常用的副词有:很、非常、都、现已、遽然.究竟、几乎等。
67.象声词是摹拟天然界声响的词,如: 河水哗哗地流着;蜜蜂嗡嗡地叫着。
68.叹词是标明感叹或呼喊.应对的词,如“唉、啊、哎呀、哼”等。
69.连词是联接词、短语、分句和语句的词,如“和、而且、不但、或许”。
70.规划助词首要有“的”“地”“得”,“的、地”标明两个有些的润饰.限制联络,“得”标明弥补联络,如:绚烂 的阳光;逐渐地说;高兴 得跳了起来。
71~80
71.动态助词首要有“着”“了”“过”,标明动作行为的状况。“着”标明动作行为正在 进行中,“了”标明动作行为的完成,“过”标明早年发生过。如:他走着(正在走);他走了(现已脱离这儿);他来过(标明早年来过这儿)。
72.口气助词首要有“的、了、吗、吧、呢、啊、呀”,标明陈述、疑问、祈使、感叹等口气,都用在语句结束。如:他会的(标明陈述);多美呀(标明感叹)
73.语句的用处首要有四种:①告诉别人一件事,这类语句叫陈述句;②问询别人一件事,这类语句叫疑问句;③需求别人一件事,这类语句叫祈使句;④表达自个的某种激烈豪情,这类语句叫感叹句。
74.陈述句句末用句号。必定一件事,用“是”字句;否定一件事,用“不”.“没”“没有”等。例如:他是个聪明的成人;他没有告诉我。
75.疑问句句末用问号。根据标明疑问的情况,可以分红四类:对错问、特指问、选择问、正反问。
76.对错问:这种问句常用口气词“吗”,答复时可以用答应、摇头的方法,或用必定、否定作答复。如:这事你晓得吗?
77.特指问:用疑问代词?⑸丁⒛摹⒃跹钡确⑽剩枨蠖哉庑┮晌蚀首鞔鸶矗纾核兴吹模?br>
78.选择问:提出两种(或几种)观点,期望选择一种答复,常用“是”和“仍是”相照顾,也可以用口气词“呢”。如:咱们打篮球,仍是打排球?你想学中医呢,仍是想学西医?
79.正反问:用必定否定并排的方法发问,需求用必定或否定来答复。如:你是不是北京人?
80.祈使句的句末可以有“吧”“呀”等口气词。祈使句也常用感叹号(!),有“指令、恳求、劝止、阻止”等不一样口气。如:快把烟丢掉!
81~90
81.感叹句句末用感叹号(!),表达某种豪情的语句。如:真美呀!
82.以动词“是”作谓语的语句,叫“是”字句。根柢格局是:主语+“是”+宾语。如:你是咱们的好兄弟。否定的“是”字句的格局是:主语+“不是”+宾语。如:她不是大夫。
83.以动词“有”作谓语的语句,叫“有”字句。根柢格局是:主语+“有”+宾语。如:她有一 辆轿车。“有”字句的否定格局是:主语+“没有”+宾语。如:她没有轿车。
84.“把”字句,标明对或人、某事物施加某种动作并偏重使或人.某事物资生某种成果或影响。如:你把你的定见说一说。
85.“被”字句,阐明或人.某事物遭到某动作的影响而发生某种成果,口语里也可以用“叫” 或“让”标明。如:刘先生的画被买走了;我的自行车让小方借走了。否定句式是在“被”字前用“没(有)”,如:画没有被买走。
86.标明两自个或两种事物在性状或程度上的不一样的语句叫比照句。汉语里标明比照的办法许多,用介词“比”“跟”,用动词“像”“不如”等。如:他比我高;我没有他高。
87.由两个或两个以上单句构成的,有无缺意义和必定语调的语句叫复句,它所包括的单句叫分句。分句与分句之间有必定的联络,这种联络是经过必定的语法办法(语序和相关词)来标明的。如:只需在特别的情况下,才干够改动咱们的方案。
88.依照分句之间的联络,可以把复句分为联合复句和偏正复句两大类型。联合复句是由两个或两个以上的分句对等地联接起来的,分句之间的联络是并排的,分不出主次。如:他一边喝茶,一边看电视。偏正复句是由偏句和正句构成的,正句是全句的首要意义地址,偏句从种种联络上去阐明.捆绑正句。如:风太大,所以竞赛改期了。
89.在联合复句中,分句与分句之间有各种不一样的联络,常见的有并排联络、承受联络、递进联络、选择联络四种。如:阿里汉字不只写得快,而且写得很规整。(递进联络)  这是卧室,那是书房。(并排联络)  您明日启航,仍是后天启航?(选择联络)  一下课,我就去你那儿。(承受联络)
90.偏正复句中,偏句与正句之间也有各种不一样的联络,常见的有因果联络、转机联络、条件联络、让步联络等四种。如:  尽管他迩来很忙,可是每天都准时训练。(转机联络)  因为气候不好,飞机晚点了。(因果联络)  即便你不愿意参加,也没联络。(让步联络)  不管你来不来,咱们也要谈论。(条件联络)
91~100
91.标点符号是书面言语里不可以短少的辅佐东西,它可以协助读者正确地晓得辞意。陈述口气用句号“。”,疑问口气用问号“?”,感叹口气用感叹号“!”,祈使口气可以根据口气强弱别离用感叹号或句号。
92.破折号“——”可以用来标明 说话中止或口气的俄然变换,如:今日我正本方案去一趟,可是——;还可以标明声响的延伸,如:他们走不上二三十步远,忽听得不和“哑——”的一声大叫。破折号还可以标明注释,如:今日是我国人的最大的传统节日——新年。
93.在运用言语时,把一些动物.植物或没有生命的事物写得跟人相同,叫“拟人”。如:月亮笑弯了腰。
94.比方就是往常说的“打比方”,它包括三个成分:本体、喻体和比方词。
95.比方词有“象、如、若、似乎”等的比方是明喻,如:教师象园丁。
96.不必比方词,而用“是、当作、变成、成了”等联接本体和喻体的是暗喻,也叫隐喻,如:教师是园丁。
97.直接用喻体替代本体的语句叫借喻,如:咱们酷爱园丁。
98.对联,也叫对子,是指悬挂或雕刻在门边等处的联语,分上、下两联,竖写,右为上联,左为下联,上下两联字数有必要相等,大体上对偶。
99.词典和字典是常常必备的说明疑问.供给常识材料的东西书。
100.《汉语大字典》是一部以说明汉字的形.音.义为首要使命的大型语文东西书,是到当前中止收汉字最多的字典,按部首排检。
101~104
101.《新华字典》,用汉语拼音字母和注音字母注音,出书以来,变成撒播最广的一部小型字典。
102.《现代汉语词典》是以记载一般话词汇为主的中型词典,供中等以上程度的读者运用。
103.《辞源》是阅览古书用的东西书,收词较广,除古今词语之外,还收有百科名词术语。
104.《辞海》是一部能满足多方需要的,兼收语文词语和社会科学、天然科学名词术语的归纳性百科词典,词条按部首摆放。

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