????关于考研是不是需要报班学习，许多同学都有纠结和犹疑。一方面是关于成功选择顺畅上岸的盼望，一方面又对各类辅导班不甚晓得有疑虑忧虑。
其实许多疑问呈现的源头可所以不晓得，不清楚，网路上纷杂的信息让考研辅导班反而成了祸不单行圈套重重。
与其避而不谈，勤小思更想 我们破除疑虑，在考研作业耕耘十几年，今日勤小思维和我们深度分析一番考研辅导班的那些疑问。
以下内容中触及的数据均来自 考研辅佐数据体系和研招办、院校正外发布数据，仅供参阅。
根据教育部发布数据，2021年全国硕士研讨生考试报考人数为377万人，抵达前史新高。每年考研人数上涨是不争的实际，作为参阅2021年研讨生考试的报考人数为290万。
院校扩招研讨生名额的数量，赶不上每年上涨的报考人数，研讨生考试的竞赛压力也是不断叠加。
越来越大的竞赛压力现已考研失利可以带来的隐性本钱，也使得更多同学选择考研课程和辅导班来前进成果，前进自个在整个考研进程中的竞赛力。
归纳报班率60%，名校生源也在竞赛中尽力
考研辅佐搜集了一万多份21年报考信息，数据闪现：
除海外协作院校以外，985院校学生选择辅导班的比列抵达68%，紧随这今后的就是占比64%的211院校的同学们。本科院校并没有让同学们在备考中愈加放松，早早知道到的竞赛压力，教唆同学们选择多种方法为自个的温习助力。 一般一本院校和一般二本院校中选择辅导班的比例也跨越60%，民办院校的学生有58%选择用辅导课程来协助自个温习备考。
院校类型报班比例
985院校68%
211院校64%
海外协作院校81%
一般一本院校61%
一般二本院校61%
民办院校58%
可以许多同学还处在犹疑是不是要考研，或许在备考前期，还不断定自个是不是需要辅导班辅导课程。咱们先说一说为啥要选择辅导班?
一、为啥要选择辅导班?
可以有同学使命，辅导班是转为零基础大难度跨考的人群预备的选择，但其实辅导班能起到的作用不止这些。
1. 教育学考研现状
(1)统考自出题一起存在，院校关于性强
教育学学硕专业课只考一门教育归纳，当前越来越多院校统考311教育学归纳，但还有很大一有些院校自出题出题。教育硕士(专硕)333教育归纳和学科专业课则是自出题考试。每个学校不一样的出题个性内容，除了统考院校外，温习时对院校关于性的需求极高。
(2)学科细分多，报考类型凌乱
特别是关于教育专硕，一个学校的专业和方向细分能多大二十多种。对课程需求的关于性、专业性都极高。
(3)终年报考抢手专业，报考人数只增不减
教育学一向以来都是报考的抢手专业，不管是本专业仍是跨考报考人数一向居高不下。特别是20年教育部发布教育硕士免考教资，教师全体薪酬水平不得低于公务员等一系列方针出台，使得报考人数只增不减。竞赛人数越来越多，考研压力日积月累
2. 辅导班的作用
(1)高效搜集信息，削减时刻浪费
选择报辅导班，这意味着省去许多信息搜集时刻，比方如何选校，如何找真题，如何预备复试，复试材料去哪找等等，特别关于教育专硕悉数自出题考试，真题材料的获取是一个难点;有时分许多同学经过各种途径找来的材料可以都不必定真实，那不只耽搁自个的许多时刻和精力，还会走偏。
而这些，辅导机构可以直接供给。因而关于想报教育学考研辅导班的同学来说，选择一个适合的辅导班，必定可以处置你考研中的绝大有些疑问——节约时刻，让自个更专心到温习上。
(2)专业常识了解掌控
不管是本专业和仍是跨考的同学，打牢基础真实了解掌控常识才是获得高分的根柢。关于常识点温习需要不留盲区，每一个温习进程中的小利诱，堆集起来就是考试时会呈现的一篇空白。因而在温习进程中，最佳能有正确课程体系说明，听高校名师说明专业课程，把常识掰开揉碎了解。真实能让温习看的书，变成答题得的分。
(3)关于性课程组织
在考试出题上，教育学有本身一起性。教育学学硕和教育专硕其时有统考和自出题两大类，学硕311统考院校逐步添加，可是还有很大一份院校采纳自出题。教育专硕333自出题更不必说，关于性备考温习才是要害。
但院校参阅书目、题型分值、评分
标准等等可以天差地别。专业的辅导班会关于不一样院校开发不一样课程，专业高校教师授课，并分配院校成功学员，让往届学长学姐供给专业辅导。有关于性的温习才干抵达事半功倍的作用。
(4)高效学习方法方案
其实选择辅导班，不只是在学习考研常识，仍是在学习温习办法、学习技巧。专业的辅导课程，会根据多年景功经历，分配考研温习节奏，拟守时刻节点温习方案。依照辅导班方案的课程发展，课程组织，避免自个因没有经历，学习发展缓慢低效。
3. 如何判别自个是不是想要选择辅导班
(1)专业常识贮藏抵达考试标准了吗?
教育学学硕考三个类别，政治、英语一和311教育基础。教育硕士(专硕)考四门，政治、英语二，333教育归纳，学科专业课。关于政治常识体系和时政抢手，考研班的教师们也无法一股脑的全塞到脑子里， 的教师也不是人手一麻袋回想面包吃完了就万能记住，不过就是把凌乱的常识讲讲理解，琐碎的时局总结出来串起来，把琐细变成要害，协助我们了解省时省力的记住。假定想要节约时刻前进功率，直接把要点要害摆出来，可以试试听听教师们的课程。
同学们备考前做预备作业时大约也发现了，许多院校的英语分数线都不低，不少学校的分数线能到50-60分。单词那么多怎么才干记住，abandon…abangdon?abanden?马冬梅…马啥梅?啥冬梅?英语作文万能模板我背烂了别人也用烂，批卷教师估量一分都不想多给。当然关于英语基础好，六级成果600+的大神们，依照自个的学习习气温习就好。
除了共同发布的参阅书目以外，绝大有些院校都是有自个的参阅书意图。专业课的温习是教育学考研的重中之重，关于本科是本专业的同学来说可以会有必定优势，假定参阅书不一样的话还要从头看起，许多同学温习时会遇到这种情况：我学通行教材，你考学校自出。不少学校会运用自个教授编写的教材，温习时同一个可以需要用到多种教材。
专业课温习对大大都人来说像是从零初步。抱着专业书俄然发现有些陌生，不晓得从何看起也是正常，找不到要点、难点，思路紊乱的时分，勤小思主张我们可以听听教师的专业课，道理不辩不明，常识不讲不清嘛。言而总之同学们可以先评价一下自个当前的掌控的常识水平的程度，处于哪个期间，想一想有没有实力可以打败其他竞赛对手，横竖咱们也不盲目寻求高分比别人高就够了。
(2)备考时刻够不可?
同学们在看考研经历帖的时分是不是看到不少短期温习、突击上岸、三个月考研上岸成功的标题。这么短温习时刻考研可以吗?
离考试时刻越来越近了，看着院校逐年升高的报录比，时刻急迫四个字会伴随考研全程。在备考时刻方面，要不要报班看自个预留的时刻是不是足够，假定方针院校难度较大，备考时刻相对严峻的话，可以寻求辅导机构的协助，究竟在时刻就是分数的情况下，有专业的教师团队根据时刻方案温习方案能 你节约许多时刻。
4.预备好应对突发情况了吗?
咱们已然已然抉择考研了，按正常次序就是选定方针、找好材料、订好方案，然后全身心温习，两耳不闻窗外事，专心只读圣贤书。可是天有意外风云这句话一会呈如今考研路上。
想一想，一门心思温习着温习着，9月份学校俄然发布换大纲换参阅书目。这种情况再咱们 学员身上全都发生过。
与其病急乱投医，倒不如找到专业的教师征询征询该怎么办
5.经济条件
最终再说最实际的经济情况吧，自个和家庭能在考研方面承担多少费用呢?
的确报班学习会有必定的花费，勤小思主张我们理性花费，思考本身和家庭的经济情况。花钱报班这种事首要仍是思考理解自个的需要，把钱花在刀刃上。不要把花大把的钱花在没用的材料课程上。
二.如何选择辅导班
关于辅导班的选择，咱们当然是想选择物美价廉，但首要标准必定是有实效、专业可靠的。
对一个辅导班的评价需要多维度、归纳性的思考，以下几点要素，给我们作为一个参阅。
1. 师资
咱们在衡量一个课程和机构时，首要先从全体师资以及对应课程真实授课的教师下手。授课教师的授课经历和专业度直接影响到课程质量，在高校中本专业任教多年的教授、副教授，在本专业课程深耕多年，授课+学术才能归纳实力过硬。教授们上课的内容和本科研讨生期间学习的内容一向，但更联系考试考点，精讲干货，一起不落下一个要害。选择教授授课的机构，你们也能提前感遭到教授们的个性和需求，对你们今后对研讨生日子的习气可以也会有协助。此外阅卷和出题都是教授等级的教师来操作的，所以这些教师们也更有优势。
比方 教育学授课团队就是来自国内各大高校的教授、副教授，真实全方位掩盖常识点。 自个的教研团队，也是由各大高校的博士硕士构成，多年专攻教育学学硕、专硕考研，分配院校考研成功学员构成的辅导员团队，一起构成健壮的师资阵型。
咱们的全职讲师也是层层选择，包括专业课书面考试、面试、试讲、磨课、查核与选择、小课试课、直播试课、正式课、查核再选择等齐备机制。讲师将被依照授课清楚度、内容无缺度、课堂作用和空气、授课逻辑等等多个方针逐个打分，当然还会根据学员评价进行要点改进或直接选择。
2. 专业度
衡量专业度可以细化成许多要素。课程质量+院校关于性+教材专业度+师资专业度
师资专业度上一点现已说了，这儿不再赘述。
正式班悉数选用电子大屏或许画中画方法说明，教师出境，在线“面临面”和教师交流，甚至还能参加线下课程面临面地进行学习。
在课程内容上，要看内容是不是详略得到，联系考纲，该拓宽的拓宽，该点到的就只点到，不要浪费我们不必要的时刻;选用应试战略的一起，也要在前期温习期间打下坚实的基础;一起根据院校和书单兼具关于性。
统筹应试性和全部性，安身考点，说明有粗有细，且根据每年院校书单改变、真题个性改变、学员反应等情况每年大批量的更新课程，可以保证学员学习到的常识最合适其时的考试方法。
一起 常识厚实、功底深城隳教师也促就了不断完善的高质量课程，课程设置也会兼具关于性，关于教育学考研不一样院校，不一样课程包，课程体系。即就是只需一个院校考的一本不一样的教材，也会制造课程材料，不让学生无课可学。
的课程体系在视频课的基础上，供给关于院校的前进直播课、真题解析课、院校仿照卷等照看院校特征的学习内容，进一步前进了温习方向的精准性。
参加授课的讲师、辅导员、教研室教师、答疑教师等，能对真题和院校出题特征做出判别，往常学习进程中，都会不断渗透院校特征、出题个性等思维，灵敏协助同学们捉住温习方向。考研时刻急迫，关于性为王!
一起 在全部的基础上，思考院校特征和应试，要点说明常考点，联系重难点，也会拓宽考点，关于概念也能做到锱铢必较，一起区别版别差异。
3. 标准性，保证性
没人想交完钱，温习到一半发现机构跑路、课程中止，求助无门。选择一个标准品牌的重要性，不只是在课程质量上能得到保证，还有更多售后平安性保证。开了十几年的专业大品牌和暂时建立起的班子，可靠性和平稳性清楚明晰。
自2009年景立以来，一向在考研领域深耕，多年运营，用心自现。
售前售后都会相应跟进效能。售前教师担任协助学生选择合适的班型，奉告学生有用信息、征询、活动，介绍院校特征，跟进学生学习进程等等;售后教师担任给学生发送/邮件相应材料，守时回访提示问询学员的学习情况，告诉学生一些课程留心思项;辅导员教师关于学生收拾学习方案，进行专业答疑等。
4. 选择率
单列出来是因为许多同学极大高估了选择率的作用，而实际上并无多大用处。
首要，辅导班是助力，即就是最贵的班型，已暇教师/信息/本钱尽可以供给给同学们，但可谓师傅领进门，修行在自个，假定自个不上心学，一向需要教师敦促，仍然是很难考上的。
其次，不要迷信这个方针。一是许多机构给的数据真假难辨，二是因为没有任何一个机构敢承诺你必定能考上，所以和学校招录比类似，招录比低不代表你必定能考上，高也不代表你考不上;所以招录比和选择率都没有多少参阅性。
5. 性价比
说到性价比，有必要就要说到课程价格。
课程关于不一样程度的同学，设置了不一样班型，价格关于不一样同学，凹凸都有;比方关于自立性强，专业基础较好的同学，全程班即可满足同学的绝大有些需要，价格也很亲民;但假定你觉得自个专心力有待前进，期望有人敦促，那vip类的班型更为适合;而假定你要冲刺名校，且期望有更高概率考上，那么集训更合适你。
其次关于价格;辅导班的价格也跟本钱成正比;①为了更平安、非常好的课程作用;研讨生+教授+教研，三方面的本钱必定要高于只需研讨生授课的方法;②全职教师都是签定长时刻合同，而且重复培训，多修补订材料，也必定会多出一些本钱; 价值与效能质量在最大程度上是成正比的，这也是教师主张我们，必定要重视效能/师资/课程质量;而不是只重视价格。
其次，收购课程不只是是协议包括的一切课程和效能，还有 许多的免费课程本钱。 全年各个期间也会供给的报考辅导、干货说明讲座，学员可以及时获取讲座组织。每个月5-10场专业讲座，不一起间节点考研资讯第一时刻同步。比方上一年考研结束第二天， 就给我们带来院校真题分析说明系列直播。考前抢手收拾直播、考试留心思项视频等等。
选择辅导课程辅导班需要归纳比照思考，最直观的可以先从试听课程下手。
