??有数据显示，2019年全美光是硕士学位就颁发了超过833,000个。不少人短短几个月就能从研究生院毕业，这种现象难免让人捉摸美国硕士学历中所含的“水分”。
尤其是很多同学看到不少专业在国内外都有开设，此时就更加不确定出国读研有没有必要了。毕竟万一不小心踩雷，回国后学历不受认可，巨额学费和宝贵时间岂不都打水漂？因此，今天小编就来分析一波美国研究生的“含金量”和“含水量”，看看哪些专业没必要去美国读研（浪费钱）。
“含金量”
学位颁发很多同学看到美国每年颁发那么多学位就慌了——物以稀为贵，自己的学历“不值钱”了怎么办！实际上大家不必因为研究生的人数增加而感到太担忧。一方面，硕士学位增长并没有预想的那么快。美国国家教育中心曾经预估2014-2020年间，硕士学位的增长幅度为2.8%，但实际上2013-2018这五年间的增长只有1.7%。也就是说，美国研究生学历并没有大家想的那么“泛滥”。另一方面，跟申请人数的激增相比，顶尖高校以及部分热门专业的录取依旧非常“克制”。另外，很多颁发的硕士学位是在线或非全日制的形式，而这两种形式通常不在同学们的申请考虑范围。因此，大家的硕士学位还是很有分量的。
教学差异讯哥选取了工程、计算机、商科三大留学申请的热门领域，来看国内与国外的差距。工程专业国内的工程类硕士分为工程硕士与工学硕士，整体上的教学偏重理论。美国的工程硕士下面细分了非常多的专业，且有很多交叉学科（例如生物工程、医学工程等）。除了强调对整体理论结构的把握，学校更侧重于培养学生解决实际工程问题中的技能。例如做工程报告、团队协调等，非常细致。
计算机专业国内计算机专业注重给学生打好扎实的基础，让学生熟练掌握编程、逻辑等计算机技能。美国计算机专业的课程则更灵活一些，学生需要自己探索，因此创新能力更强。商科专业国内外的商科学生都要学一堆专业课，包括工商管理、市场营销、财会、人力资源等谁都跑不了。与国内相比，美国商学院最大的优势就是教育资源跟当下商业环境紧密联系。美国商学院的教材基本上每年都会更新，教授也常常是在商业圈摸爬滚打了很多年才来教学。因此，教授可以教给学生很多可以直接用到工作中的“干货”。另外，学生还有很多机会（例如通过校友、老师内推等）参与企业中的实际商业项目，而不是像国内很多学校那样只能做模拟运营。因此，起码在这三大热门申请领域，美国研究生的教学和认可度都有优势，有高“含金量”（当然具体也要看学校）。
“含水量”
美国研究生项目繁杂，收费又高，很多专业“含水量”也不少。倒不一定是教的不好，如果成本远高于回报，或者不受市场认可，那确实没有出国读研的必要。1，不适应国内环境。前面也说了，美国研究生院非常注重实践，虽然确实能锻炼学生的职业技能，但有一点不能忽略：实践经历针对的是当地的社会情况，而国内外环境不同。因
此，不少留学生回国发展之后发现自己理论不够扎实，不太适应国内的就业环境（例如法学、审计等）。2，难以回收成本。美国留学成本高，如果所学专业无论留美还是回国，就业薪资都比较不理想，那这项投资就要慎重了。例如payscale曾排出的薪资潜力最低的硕士学位专业：
一，人工服务：早期薪酬 -?$ 38,000，中期薪酬 -?$ 48,200
二，早期儿童教育：早期薪酬 -?$ 38,100，中期薪酬 -?$ 48,400
三，社区辅导：早期薪酬 -?$ 40,400，中期薪酬 -?$ 51,600
四，心理健康咨询
五，神学
六，阅读与写作
七，专业咨询
八，摄影工作室九，辅导教育与辅导心理学
十，英语教学
3，部分在线课程获得的学位不受国内认可。美国高校很多专业都同步提供在线课程，与现场教学相同。但是在线课程还分为 degree 和 non-degree，有些在线课程不受教育部认可。综上所述，同学们全面考量学校的教学实力、专业的就业发展之后，完全可以放心申请美国研究生院。“水”与“不水”，最根本的还是要靠自己的努力、看自己的收获了。????
