《比照言语学十讲》为我校朱磊、杨春雷、许余龙编著的研讨生课程教材，教材使用于学校外国言语文学一级学科学位基础课“言语学研讨办法”课程，由上海外语教育出书社出书。根据《上海外国语大学教材出书赞助打点办法》（上外教[2021]12号），经由编者自个请求、学院审阅、学校专家评定，《比照言语学十讲》教材获得了我校2021年度已出书优质教材后期赞助。
学校一向非常注重研讨生课程缔造作业，于2021年持续推进研讨生课程体系变革。为处置学校的骨干学科“外国言语文学”内部打开不均衡疑问，依照该学科部下的言语、文学、翻译、比照文学与跨文明研讨、区域国别研讨等五大研讨方向，推出十门中心课程，保证在每个方向都开设基础理论、研讨办法两门课程，加强“外国言语文学”在一级学科层面的课程顶层方案、师资同享程度。其间，“言语学研讨办法”课程就是“言语方向”的其间一门学位基础课。
一起，学校也一向鼓舞优势学科优良教师自编教材，推进教材与课程缔造相联系。研讨生院会同教务处在2021年出台了《上海外国语大学教材出书赞助打点办法》（上外教〔2021〕12号），撑持各院系和教师自编教材，推进科研作业、教材缔造、课程缔造、教育方法办法变革和教育辅佐本钱缔造的有机联系，构成科教交融的良性互动。
一、《比照言语学十讲》介绍
《比照言语学十讲》一书以讲座的方法，体系介绍了比照言语学的界说、分类、研讨方针、研讨办法、理论基础、打开态势等，包括语音比照研讨、词汇比照研讨、语法比照研讨、华章比照研讨、语用比照研讨、比照研讨中的定量与定性分析、比照研讨与外语教育、比照研讨与翻译以及言语的共性、类型和比照研讨等内容。书中经过许多研讨示例，将理论和实习紧密联系，并配有习题和答案。
该书由朱磊、杨春雷、许余龙三位上外专家协作结束，于2021年由上海外语教育出书社出书，系该社自2021年起接连推出的“外国言语文学出论理专家讲座系列·言语学十讲”之一。全书由言语研讨院许余龙教授全体构思并撰写第三至九讲的示例有些和第十讲；英语学院杨春雷教授撰写第四至九讲除研讨示破例的悉数内容及术语表；言语研讨院朱磊副研讨员撰写其他有些。
与一般的言语学教材不一样，《比照言语学十讲》除第一讲“畅谈”外，每讲都包括一个具体的研讨示例，这些示例几乎悉数来自许余龙教授自己宣告过的论文，触及形状学、句法学、语义学、语用学、华章言语学、认知言语学、第二言语习得、翻译等各个理论和使用领域；一起，示例的说明并非对论文内容的简略重述，而是非常偏重具体思路的构成进程和具体研讨的打开进程。可以说，这本书既是一本比照言语学的入门书，也是许余龙教授多年来在言语学各领域打开比照研讨所获作用和心得的呈现——尽管许教师为提拔后学，非常谦善地将自个列为了第三作者。
因为比照言语学首要是一种研讨办法，它的具体内容广涉言语学的各个分支，因而，本书不只可以作为比照言语学课程的教材，还可以协助学习者对言语学各首要领域的基础内容进行全部收拾。一起，因为本书以跨言语比照为中心，且注重对具体研讨思路和进程的说明，因而也很合适外国言语文学各专业学习言语学的研讨生运用。当前，我校英语言语文学专业硕士研讨生课程“比照言语学”和外国言语文学学科硕士研讨生学位基础课“言语学研讨办法”都选用了本书作为指定教材之一。
二、“比照言语学”课程介绍
上外的“比照言语学”课程具有悠长的前史和深沉的传统。自1988年起，许余龙先生便初步在上外英语专业为硕士研讨生教学“比照言语学”课程，一向授课至2011年；此外，许先生还为博士生开设了“英汉比照:理论与实习”、“英汉比照:研讨办法和论文写作”、“英汉比照专题研讨”等课程，授课至2015年。
上外“比照言语学”课程的创始者、世界上第一部比照言语学教材的作者许余龙教授
以“比照言语学”这门研讨生课程为基础，许余龙先生在1992年出书了配套教材《比照言语学概论》。这本书“不只是我国，也是世界上第一部关于比照言语学的教材，初度对比照言语学的界说、分类、理论和办法进行了比照体系的叙说”；不只如此，“在世界上关于比照言语学是不是一个独立的言语学部分一向存在着不附和见”时，这本书颇具前瞻性地直接选用了“比照言语学”的称号，“这一立异打破了西方的藩篱，对我国比照言语学的打开老到更起了重要的作用。”（潘文国、谭慧敏，《比照言语学:前史与哲学思考》，上海教育出书社，2006年，151页）
《比照言语学概论》（1992）因其创始性而获得学界的极高评价
在上外研讨生课程的基础上，诞生了世界上第一本比照言语学教材，并打破性地选用了西方学界尚在争议的“比照言语学”称号，这是我国言语学界的骄傲，也是上外研讨生教育与教材开发相联系的榜样。之后，这部教材几经改版、增订，初版《比照言语学概论》（1992）于1995年获“华东区域大学出书社优良作品二等奖”，增订更名后的《比照言语学》（2002）于2003年获“华东区域大学出书社第六届优良教材学术专著一等奖”，当前最新版为《比照言语学》（第2版，2010）。上外许余龙的《比照言语学》，已变成言语学教材中的经典。
不一起期、不一样版另外《比照言语学概论》和《比照言语学》教材
本次出书的《比照言语学十讲》，可以说是许余龙先生之?日昭杂镅Ы滩牡难由?在全部介绍比照言语学的学科理论和前史、广涉言语学各分支领域的一起，它愈加剧视对研讨者实践才能的培育。经过呈现一项项研讨从提出疑问、构成研讨思路、断定研讨办法到分析、谈论直至得出结论的整个进程，它手把手地带领读者从实习大学习比照，真实体现了许余龙先生在前语中引证的两句话:there is no more to science than its method“科学除了其办法，别无其它”；i do and i understand“实习出真知”。
上外英语言语文学专业研讨生课程“比照言语学”担任人、《比照言语学十讲》作者之一杨春雷教授
许余龙先生退休后，上外英语专业的研讨生课程“比照言语学”由杨春雷教授持续教学，《比照言语学十讲》也已变成这门课的指定教材之一。该课程当前分为两大板块，别离介绍比照言语学的基础理论和言语学各分支领域中的比照研讨，以英汉比照为主。课程内容包括比照言语学的界说、方位、根柢概念和原则，语音比照，词汇比照，语法比照，华章比照，语用比照，量化比照，比照分析和翻译，拓宽阅览和论文写作等，每个专题均包括基础常识说明和研讨实例分析，不少研讨实例都来自杨春雷教授自己的研讨。这些内容同《比照言语学》、《比照言语学十讲》两部教材构成了极好的协作联络。以下为该课程的英文介绍:
“this course is divided into two parts. the first part introduces some basic concepts and linguistic models in contrastive linguistics; and the second part deals with some important lexical, grammatical, textual, semantic and pragmatic issues in chinese and english. special attention will be paid to contrastive studies of chinese and english and to the implications of contrastive studies for language teaching and learning and for translation.
“the aim of this course is to provide students with an understanding of the basic concepts and principles of contrastive linguistics (cl), and to familiarize them with the methods of applying these concepts and principles to the contrastive description of languages at various linguistic levels.”
三、“言语学研讨办法”课程介绍
因为《比照言语学十讲》广涉言语学的各个分支领域，注重跨言语的视角和对具体研讨办法与研讨进程的练习，并配有许多具有启示性的操练题，很合适外国言语文学各专业初涉言语学研讨的研讨生运用，因而，这本书当前也是上外外国言语文学学科硕士研讨生学位基础课“言语学研讨办法”的指定教材之一。
上外外国言语文学学科硕士研讨生学位基础课“言语学研讨办法”原担任人金立鑫教授及其专著《言语研讨办法导论》
和“比照言语学”相同，“言语学研讨办法”课在上外也有着悠长的前史。闻名言语类型学家金立鑫先生曾长时刻担任此课，2015~2021年金先生在韩国执教时刻，吴芙芸教授也曾担任此课，两位教师都为课程倾泻了许多汗水。金立鑫先生还曾专门撰写《言语研讨办法导论》一书，该书不只是一本体系全部的教材，更是一部关于研讨办法本身的研讨力作，曾获“上海市哲学社会科学方案课题项目”赞助。在这部作品以及在课程教育中，金先生一方面建瓴高屋，
非常偏重言语研讨的科学性，另一方面狠抓基础，着力培育学生在描绘、分析等方面的根柢功，令每一届学生都获益匪浅。
“言语学研讨办法”课程现担任人、《比照言语学十讲》作者之一朱磊副研讨员
金立鑫先生退休后，“言语学研讨办法”课由言语研讨院朱磊副研讨员持续担任。在继承以往的优良传统，注重培育学生的科学精力和基础描绘才能的一起，这门课在进一步体现上外的多语种特征和今世言语学研讨的跨学科特征方面做了一些测验。
在进一步体现多语种特征方面，《比照言语学十讲》的采用起到了较好作用，书中的不少跨言语材料都在教育中得到了运用。一起，课程还聘请了上外多个语种言语学方向的研讨者参加，如请英语专业的杨春雷教授、何春燕副教授、李梅讲师别离教学句法、语用、华章描绘，请日语专业的王晓华副教授和西班牙语专业的李戈副教授共享他们的研讨作用和研讨经历。跨言语材料的进一步丰厚和各语种研讨者的参加，不只可以使各语种的同学都感到亲热，使他们看到自个所学的语种在言语学研讨中大有可为，而且可以使课程变成各专业言语学方向研讨者的一个交流平台。
在进一步体现跨学科特征方面，课程聘请了言语研讨院的施建军教授、余华副教授和刘思颖助理研讨员教学语料库研讨办法、质性研讨办法和心思言语学研讨办法，课程担任人朱磊自己教学量化研讨办法。这些教师悉数来自言语研讨院，从事不一样的研讨方向，运用的研讨东西各具特征，但都是今世言语学的重器，体现了今世言语学的跨学科特征和打开方向。
以下是“言语学研讨办法”当前的课程组织:
【第一有些 基础描绘】
第一周 语音描绘（朱 磊 副研讨员，言语研讨院）
第二周 语义描绘（何春燕 副教授，英语学院）
第三周 形状描绘（朱 磊 副研讨员，言语研讨院）
第邻近 句法描绘（杨春雷 教授，英语学院）
第五周 语篇描绘（李 梅 讲师，英语学院）
【第二有些 选题觅材】
第六周 研讨程序及几种传统语料（朱 磊 副研讨员，言语研讨院）
第七周 语料库（i）（施建军 教授，言语研讨院）
第8周 语料库（ii）（施建军 教授，言语研讨院）
第九周 心思实验（i）（刘思颖 助理研讨员，言语研讨院）
第十周 心思实验（ii）（刘思颖 助理研讨员，言语研讨院）
【第三有些 分析谈论】
第十一周 量化分析（i）（朱 磊 副研讨员，言语研讨院）
第十二周 量化分析（ii）（朱 磊 副研讨员，言语研讨院）
第十三周 经历共享（王晓华 副教授，日这篇文章化经济学院；李 戈 副教授，西方语系）
第十邻近 质性分析（i）（余 华 副研讨员，言语研讨院）
第十五周 质性分析（ii）（余 华 副研讨员，言语研讨院）
【第四有些 论文写作】
第十六周 写作标准（朱 磊 副研讨员，言语研讨院）
在2021年春季疫情时刻，“言语学研讨办法”完成了网络授课，除了在上外课程中心树立课程网站（http://cc.shisu.edu.cn/g2s/site/preview#/rich/v/135560?ref=¤toc=2386）外，还在bilibili网站树立了视频专栏，以便利同学学习。当前，上外选课同学（本轮共96人）和其他各类学习者在网站上观看教育视频的总次数已跨越1.1万次。以下是有些教育视频:https://www.bilibili.com/video/bv11e41177z1。
这些视频中的许多材料都来自《比照言语学十讲》一书。一起，其间所用的研讨示例大都源于授课者自己的研讨，其说明进程杰出研讨思路的构成和进程的打开，这些也是对《比照言语学十讲》一书特征的继承。
学校在往后的作业中将持续以课程缔造股动教材缔造，持续推进《上海外国语大学教材出书赞助打点办法》的施行，深化实施“立德树人”使命，推进研讨生课程体系缔造，不断前进我校研讨生培育质量。
