打开方法多样的专业实习活动。与广州、深圳、东莞、佛山等粤港澳大湾区40余家社会效能机构协作，满足学生专业实习需要；举办省级社会调研大赛，与政府、企作业单位与社会组织对接，进行实战演练，前进学生查询实习才能。
造访调研村庄社会作业
举办高层次学术讲座。打开“良政善治讲堂”“我国社会打点立异论坛”“我国社会组织打开论坛”“世界移民研讨顶峰论坛”和“研讨生论坛”等品牌学术活动，聘请国表里出论理专家为学生打开百余次学术讲座。
“广东省扶贫开发协会”签约授牌典礼
王宁教授作主题陈述
顾东辉教授作主题讲座
受邀主讲“闻名教授论坛”
专业教师世界化视界强。坚持“走出去”和“引入来”相联系，大都教师具有留学、访学或出国（境）参加学术会议的阅历，一起活泼聘请国（境）外出名高校的出论理专家前来讲学，打开学术交流。
受邀与本专业师生打开学术交流
王勋教授受邀来本专业讲学
举办“针心针意”暖冬大型公益活动
作业区域：近三年，约80%结业生选择在广东省特别是粤港澳大湾区作业（深圳、广州、佛山、中山居多），作业区位优势显着，社会作业作业打开前景好。
作业相关度：近三年数据闪现，68%以上在社会组织、社会保证、公共打点等有关作业从事打点与效能作业，专业对口性全体杰出。
薪酬水平：查询成果闪现，2022届本专业结业生初度均匀薪酬高于全国均匀水平。
外部评价：社会作业专业结业生个性正派、情绪结壮、作业才能强、归纳本质高，得到进修高校、社会和用人单位的高度必定。特别是持续进修的同学，专业常识基础较为厚实、归纳本质优良、科研潜力杰出，有4名结业生在境表里获得博士学位，并在国表里高校担任教职。进入政府机关、企作业单位和社会组织作业的结业生全体习气才能强，能较要强任作业。
结业生满足度：查询成果闪现，本专业结业生的作业质量较好，且关于专业教育教育的满足度非常高。2022届本专业结业生对任课教师的评价满足度、对课堂教育的全体评价满足度均为100%，对当前作业的满足度为100%，对实习教育的满足度为97.67%，均高于全校本科结业生的均匀水平。
