考研的时刻是很名贵的，同学们要学会总结，高功率的、合适自个的学习办法！其实不管学习啥内容，会学习的同学都有自个的一套办法…今日就来给我们共享一些学习办法，期望考研er都能找到合适自个的~
费曼学习法
办法特征：以教促学，灵敏找到学习常识点中迷糊、未掌控的有些。
办法进程：
①承受概念，了解所要学习的常识内容。
②向别人说明、复述学到的常识。
③常识消化，最佳能用自个的方法在心里再次复述所学到的常识。
④上一步循环：不满足纠错重来；满足测验用更简炼的言语归纳。
⑤将所学常识运用到日子中，处置实践疑问。
⑥在心中复述的时分反思哪里不流通、不熟练，关于这个当地再次了解。
⑦查看，不断操练，不断安靖。
要想理解的晓得自个关于一个概念或许常识点的掌控程度，最直接的办法就是自个亲口说给别人听。假定可以用最少的话让别人灵敏了解，那就阐明这个当地你现已完全掌控，假定不能，那就还要多多尽力咯~
思维导图学习法
办法特征：便于记载，加强回想；进程安适，成果清楚；既观全貌，又见细节
要点要素：中心点、分支线、要害词、特性标
sq3r阅览法
办法特征：sq3r别离代表survey( 阅读 )、question( 发问 )、read( 阅览 )、recite( 复述 )、review( 温习 )
办法进程：
① 阅览前，先阅读抓取重要信息：
书名、正副标题、插图表格、温习题和前语结语、摘要概要等。
② 阅肚隳进程中提出疑问；
从书名、标题就初步发问，一边泛读一边思考，激起学习快乐喜爱，推进研究。
③ 阅览时要精读细读；
对要点、难点重复阅览，用读书笔记等办法使自个尽可以了解，一起树立与新常识的联络。
④ 读完一章后复述；
这个进程查询快速回想。假定初步的发问自个可以正确答复，就阐明你看懂了。
⑤ 坚持温习；
一般在学习后一两天温习，温习既可以安靖已学常识，还可以在其间有新的领会。
西蒙学习法
办法特征：有必定基础的人只需你有必定的基础，只需你肯真实下功夫，在6个月内你就可以掌控任何一门学问。
办法优点：参阅马太效应 ，越是在短时刻内全力掌控一门学问，质量就越高，越可以了解与运用，常识增加也是这样。
办法缺陷：当前该办法还短少实践使用，有一些无法无视的壁垒，比方一自个精力无法长时刻专心。
期望我们都能找到最合适自个的学习办法，有用的结束温习备考方针！
