我们要晓得考研人数从200万到500万只用了6年的时刻，可是从100万到200万却用了将近13年的时刻，可见迩来5年的时刻考研人数持续呈现线性趋势在增加。
即便在这样的大环境之下，学生们仍是蜂拥而至，一方面是因为他们活泼向上，另一方面也是因为他们选择研讨生的缘由，更让人难以相信的是，研讨生的数量竟然远远跨越了当年的本科数量，这究竟是昌盛仍是严格呢？
以往我们都喜爱从考生的自个视点，或是从全体升学流程的视点来对考研进行分析，一般在这种正常情况之下，尽管我们十清楚白考研是一件很困难的作业，可是我们仍然会对那些想要考研的学生和现已在考研的学生给予最大的撑持和鼓舞。
从当前查询的情况来看，每年有70%一切的考研人数是经过二次选择进入研讨生院的，而本科结业生中有50%以上的学生选择了二次选择，依照这样的数据，2023年的研讨生中二次选择和三次选择以上的考生跨越了200万，本科结业或即将结业的考生也跨越了200万。
考研的六大理由：
· ”作业前景好“
· ”作业打开需要“
·” 想去非常好的大学学习“
· ”想做学术研讨“
·” 作业难，暂时读研“
· ”想改动专业“
研讨生迎来了“喜消息”，24年有些高校将实施，我们可以定心了学年制的调整
我国的研讨生专家一般是学硕三年，专硕两年，若学生选择了报考硕博连读，那么就需要一口气读完5年的学业，这个学制仍是比照契合当下学生的才能，也可以让研讨生课程合理的组织下去，不过因为研讨生期间的学习会比本科期间的学习需求更高，所以一有些学生呈现了结业难的疑问，甚至还有许多学生很难拿到归于自个的结业证书和学位证书。
假定结业的时分论文不合格，辩论不成功的话，像博士研讨生很少能如期结业，甚至还有许多人最终的期限内都没有结束，这样就白白浪费掉了读博的时刻和精力，所以有许多高校思考到了研讨生的现状，对研讨生学制进行了新的调整，硕博连读或许直接攻读研讨生的根柢学习年限为6年，这比正本的5年要多添加一年，尽管年限变长，可是特别优良者也可以请求提前一年结业。
学年制调整的优点
信赖我们都晓得，想要学习必需要脚结壮地的一步一个脚印，跟着我国研讨生学制的不断调整，也能极大地前进学生的学术本质和专业技能，将来为祖国的打开奉献归于自个的一份力气，我国研讨生大致可以分为两种，一种是硕士研讨生，另一种是博士研讨生，依照学位类型不一样，又分为学术型研讨生和专业性研讨生。
一般学术型研讨生首要是指具有学术型学位的人员，依照学科树立，以学术研讨为导向，要点偏重理论和研讨，培育大学教师和科研机构的研讨人员为主，专业性研讨生与学术型人，学位研讨生归于同一层次，都是培育具有厚实理论基础，并习气特定作业或作业作业需要的高层次专业型人才。
所以研讨生学年制的调整，关于许多语文成果不好的学生来说，他们可以有多一年的时刻去结束论文竞赛和辩论环节，避免自个因论文不合格和辩论不合格，影响自个的正常结业。
