亲爱的同学们，大家好。
距离初试已经过去了10天，不知道同学们最近休养生息得怎么样，尤其是考场上阳了的同学，现在已经阳康了吗？
阳康的同学一定要记得少洗澡，多保养，不要很快投入到紧张的工作和生活中去。因为我听说在阳过之后休息一段时间是非常必要的，需要等你的抵抗力和身体恢复状态越来越好，才能够让我们真正感受到身体有力量。
鉴于今年的疫情形势，我在初试之后迟迟没有给大家说复试，因为我觉得同学们现在非常需要休养生息。
但最近我发现私信中已经有越来越多的同学来询问复试，特别希望 能做一些关于复试的介绍，因为有很多同学说自己是应届生新手上路，对复试真的不太了解。
所以明晚我想给大家开一场关于23复试的直播，梳理一下教育学考研复试中需要注意的一些问题，大家有空都可以来听一听。
我也会从今天起，陆续给同学们介绍一些关于复试的内容。今天先和大家聊一聊考研复试的特点以及我们目前复试的准备方向。
复试有什么特点？大家都知道，初试是按照统一大纲进行的，而复试有一个总体特点：个性化很强，非常多样化。接下来我们看看复试具体有哪些特点。??
01?面试很重要?
在复试中面试是极其重要的，尤其是疫情三年以来都是在网上进行复试，通常会把笔试和面试合在一起，以面试的方式来展现，以抽题的方式来实行。??
02?主观性很强?
导师会通过你的回答情况，进而决定他要谁，所以复试的主观性其实是很强的。也许你会觉得考试怎么能增强主观性？
其实考研设计初试和复试两个环节，就是希望让导师在分数合格的同学中有一定的挑选余地，所以主观性强是难以避免的。??
03?平时的积累很重要?
抽题环节几乎没有什么范围可言，老师完全凭借随机性和感兴趣的方向来进行提问。
你有可能会碰到一个案例题，也有可能碰上一个热点分析题、政策分析题、思辨类的题、教育学初试相关知识点的题，还有可能碰到和教育学八竿子打不着的其他国家大事的分析题……
所以它考的是同学们的思想性，考的是平常的积累。如果不注重平时的积累，仅仅想通过复习3~4天就来面对复试是很难的。
也许同学们会听到一些师兄师姐说自己没怎么准备复试就考上了，这是因为他们的积累感很好。
04?复试不简单?
也会有一些师兄师姐告诉你自己为什么在复试过程中失利，导致最终落榜，传达的信息是复试还是挺难的。
所以我不觉得复试比初试简单，我觉得复试同样需要付出很多的努力。
虽然刚才给大家说各个学校的主观性、多样性，个性的程度都比较高，其实它们还是有共同特点的
，那就是难度越来越高。
在疫情三年期间，笔试面试二合一，以网上面试的形式来展现。同时，几乎所有学校都采用了抽题模式，而且抽题环节已经不会再像三年前一样问一些生活类的问题了，而是会多问一些教育专业性问题，问题的难度提升了很多。
成绩公布前怎么做？01?尽早做准备?
我希望大家尽量早一点分为笔试和面试来准备复试。有同学可能会反驳我，说自己根本都不知道能不能考上，准备了用不上该怎么办？
考前再准备来不及
你们当时在准备初试的时候，也并不知道自己是不是一定能考上，但你还是义无反顾认真复习了。
但在考前几天再去准备就已经来不及了。每年在复试过程中，我都希望大家可以花至少两个月时间去好好去准备一下，但总有同学不听，原因是不知道自己能不能进复试。
等他们被通知进入复试的时候，尤其像北师大这样的学校，从通知到正式复试仅仅有3~5天的准备时间。
这类学校的特点就是不让你复习，想看看你原本的自然性的状态是什么样的，而如果给老师展示我们原本很自然的状态，一般情况下是考不上的。
败给复试很可惜
如果我们取得了一个非常不错的初试成绩，但是最终却败在了复试上，这是非常可惜的。
其实每年都有一些同学复试中落榜，他们都会跟我说是因为准备不足，他们发现要是自己能提前准备一下那些面试题，也可以回答得不错，所以最终决定要二战。
其实二战是个很辛苦的过程，我们都不希望同学们进行二战，而你们如果不想进行二战就要好好准备复试。
没进复试也没关系
万一大家准备了很多却没有进入复试，该怎么办？
很多同学会进行调剂，复试准备的内容在大家调剂的时候就可以用得上。如果调剂没有成功也没关系，你们学的知识在生活中也可以用得上。
所以何必要让自己那么功利？为了考上我们才学，如果没考上就觉得白学了。尤其在复试这一关，越是抱着这样心态去考试就越危险。
所以我希望大家早点准备，最低层面为了复试而学，最高层面为了生活而学。
也许你会觉得我说反了，你可能觉得最低层面是为生活而准备，而更深入的层面是为一场考试而准备。其实但凡我们学过的知识在生活中都能用得上，我相信你们一旦学了就不会白学。??
02?分层次做准备?
我也知道大家在成绩出来之前心里不踏实，但你们觉得成绩出来了就可以踏实进行复试吗？其实并不是，我们要分层次做准备。下面我们来看看考研的过程。
只有成绩公布前才能安心复习
初试完大家等成绩的这段时间往往还能安心一点，所以能够积极地准备复试。
一旦到出成绩出来那一天，很多同学是非常焦虑的，大家都开始担心自己能不能过学校规定的复试分数线和国家线。哪怕考了390多分，他也会担心报考院校的复试分数线可能更高。
他们一般也都会看 内部给大家统计的排名。我们每年都会对不同学校、不同教育学专业的初试分数进行排名。
在这里也欢迎23的同学到时候可以和 分享你的初试分数，我们收集的分数越多，大家可参考的信度也就越高，这样你们可以大体了解自己有没有可能进复试。
总之，成绩出来之后的这段时间，能够安下心来准备复试的同学非常少。而少数能安心学习的同学定力很强，耐力很足，才能说服自己静下心来。
国家线出来也很难静下心
出成绩到出国家线是需要一段时间的，每天你都会感觉心里揣了个兔子，不能安心去学习。
但并不是出了国家线就能决定是否能进复试。很少有学校完全按国家线来招生，几乎每个学校都会有一个自己划定的分数线，因为考研的同学太多了，正如你们所说的太内卷了。
院校分数线公布后复习时间很紧张
到时候大家会在慌乱中继续去等待报考院校的复试分数线，而很难静下心来学进去，直到报考院校公布了分数线。但这时到正式复试一般就只有一周左右的时间。
你开始紧锣密鼓去复习，但会发现自己已经没办法学了，因为复试要学的内容没有范围，都很零散，而且你会发现在准备专业知识的同时还要去练习表达能力。
大家听完我描述的这个过程，也许可以发现不是出了成绩才能静下心去准备复试，是只有出成绩之前的那段时间才能稍微安心一点，去准备一些积累性很强的知识。
成绩出来之后，你可能一半的精力在准备复试，还有一半的精力在担心，是很难全力以赴的。
等你接到复试通知，大概就真的知道已经尘埃落定，但你要全力以赴的时候就会觉得要学的东西太多了，时间非常紧张，远远不够。
现在开始就准备积累性很强的知识
那我们现在要做什么准备呢？那就是在成绩出来之前准备积累性很强的知识。
学硕和专硕非学科教学类
建议学硕以及专硕非学科教学类的同学，阅读一些名著和相关的论文。
专硕学科教学类
对于专硕学科教学类的同学，你们需要了解课标，对课程和教学的理解。
你们可能会考试讲和说课，也可能会考该学科里面的相关知识，比如你学的就是学科地理，关于地理的相关知识都需要积累。
试想如果初试过后我们就一点都不学了，而等复试的时候发现某个知识在初试时听老师讲过但现在忘了，就会非常遗憾。??
03? 准备二级学科的知识?
有的同学可能会问，那我们现在是不是要继续去背初试的几科目内容？no！千万不要这么做。
一个考教育学原理的学硕同学，可能回顾之前学过的原理知识还有用；一个考课程与教学论的同学，可能再回顾一下课程与教学的相关基础知识还有点用；一个考中外教育史的同学，可能再看看中外教育史学科会有点用。
但对于其他的同学，尤其专硕的同学来讲，可能用处都不大。因为复试是针对你所报考的方向和二级学科的考试。
比如对于考学前教育的专硕同学，复试考的就是针对学前教育的知识，对于考学科化学的专硕同学，复试考的就是针对化学相关的知识……
也就是说复试考查的范围已经千变万化，非常细致了，统考的东西很难再拿到台面上去问你，所以你的学习应该进入到自己的二级学科中。
过两天我会继续给大家分享其他关于复试的相关内容，希望可以 助大家未雨绸缪，顺利通过复试
