哈喽呀！各位小可爱，我是陪你一起上岸的 ~
大家现在每天从早复习到晚，看到朋友圈保研的同学出去玩乐，心里充满了羡慕。今天 就和大家来聊一下，考研生和保研生有什么区别？导师是更喜欢推免生还是考研生？
01
考研生和推免导师更喜欢谁？
一般来说答案是保研>考研，本校>外校，这确实是一个非常残酷的事实。以清华大学土木为例，每年的研究生名额大部分给了保研的，考研的指标很少很少。
02
为什么老师们喜欢保研的呢？
老师们认为保研能够选出更理想的研究生人选。这要从保研与考研的方式说起，考研分成两部分：初试和复试。问题就出在初试上，有的同学是属于那种考试型选手，考试成绩很高但是动手科研能力一般。所以为了避免招收这样的学生，导师们不得不想办法找对策。
对策一：加大复试比例
目前一般学校把初试分数折算成100分，然后比例设为50%。也就是说，初试高出50分，在总成绩中仅仅算5分。大部分的院校的成绩比为初试：复试在6：4左右。
对策二：加大保研比例
保研的学生也是需要面试和考试的，在面试的时候导师可以非常清楚的了解到一个学生的各个方面。保研的考察手段比研究生统一考试要丰富的多，很多学校都开展了夏令营，除了查看考生在本科阶段的学习成绩外，在科研夏令营中，对学生的动手能力，科研能力进行考察。
复试持续时间也不长，复试内容也毕竟有限。所以与考研的同学相比，保研的同学了解的更细致，这也导致了导师更加喜欢保研的学生。
如果你想通过考研改变命运，那么你要努力，你要弄明白为什么导师更喜欢保研的同学，你要努力提高自己满足导师的要求。
虽然本校(尤其是好学校)保研越来越多，但终究是有考研的机会的，你过了初试就有面试机会，导师一般也不会因为出身就直接毙了你。
03
我们需要培养什么能力？
导师喜欢推免生，不是因为他是保研的，而是他的能力。比如人家经过大四一年跟着课题组的学习，能直接进实验室干活，而你还要花时间精力培养，差距就已经出来了。我们要做的就是努力追赶，缩小这其中的差距，下面就说说我们需要从现在开始培养的能力。
科研能力
特别是理工科，想要考研的小伙伴们有时间最好进入科研项目，好好补一下科研能力。多去实验室走走， 老师们打打下手，尤其是助理教授/副教授那边，你参与到一线科研的可能性还是很大的。
学习能力
研究生学习，不是本科的延续。研究生学习，是主动性很强的一种学习方式，主要靠自主能力。做到主动和独立，是非常重要的。
时间安排、文献阅读、学习总结、课题计划等等，读研究生的各个方面都需要主动的意识和独立的能力。思维方式，思考能力，思考习惯等，要让导师觉得你是个可塑之才。
意志力坚定
除了有一定的专业基础之外还要有坚定的意志力，要不惧困难，有坚定的信念，才能在相对枯燥的科研生活中坚持到最后。很多学生尽管学习成绩优秀，却对承担具有挑战性的科研任务感到畏惧，甚至不少人害怕难以完成任务而选择中途退出。
还有的学生意志力不坚定，往往三心二意，最终一事无成。这样的学生尽管看起来也很努力，但由于没有固定目标，做了无数的无用功，这样是很难把科研做好的。
最后在看看大家对这个问题的想法吧！
@××定律
保研，是用三年的辛苦去换一年的轻松；考研，是用三年的轻松去换一年的辛苦，但最后都是殊途同归。
@微宇
也有不一样的。我导师（绝对有能力）就喜欢考研生。因为保研的太浮躁了，考研就比较扎实，无论基础知识还是做事。
@可乐
我只是把别人休息或者玩的时间，拿来做了一些自己觉得有意义的事，并且一做就是3年，最终水到渠成罢了。
@弗兰克扬
大部分老师首先喜欢听话的学生，其次才是能力，背景，外貌等其他的因素。
因为管理也是有成本的，一个人即使再聪明能干，如果管理他的成本过大，就会抵消掉他能够带来的产出，最后得不偿失。
@洋洋
如果你知道保研的同学也会有保研笔试，也会提心吊胆的去看考研真题，也会努力学习英语，而且还要准备各种竞赛、期末、实验、活动，你就不会觉得考研比保研简单多了。
了解到考研人和推免生的区别
大家是不是更应该紧张起来
努力让自己更具有竞争力
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