原标题：中文纪实｜直面焦虑、排解疑难——中文系教师王一夫“考研、考编、就业与后疫情时代中文系学生的职业生涯规划”专题讲座
为了进一步解答学生在考研、考编与就业方面的相关疑问，让学生尽早明确自己的目标和职业规划，为大学生活提供助益，4月17日17:30，中文系汉语言文学教研室在图书馆四楼报告厅面向中文系2020级、2021级、2022级在校生举办了题为“考研、考编、就业与后疫情时代中文系学生的职业规划”的专题讲座。本次专题讲座由中文系汉语言文学教研室王一夫老师主讲。
讲座伊始，中文系主任陈一教授致开场白，陈老师向同学们指出了合理进行职业生涯规划的重要性，并勉励同学们明确目标，积极探索，提早树立就业意识。陈老师的发言赢得了全场同学热烈的掌声。
随后，讲座正式开始。王一夫老师首先从现实环境出发，分析当代大学生“就业难”问题的根源——身份焦虑。他从当下流行的“孔乙己文学”入手，指出当前不少同学和学生家长之所以对考研、考编、考公情有独钟，归根结底是因为对毕业后的“身份转换”有所期待。但是，在这一期待的过程中，许多同学往往只注重结果，不注重对个人情况、行业状况、未来规划进行科学的定位和认知，这样就会形成“焦虑大于行动”的被动局面，许多同学到了毕业前夕，对自我状况和未来的就业前景依然知之甚少，这不利于同学们的职业生涯发展，而本场讲座就将围绕这些问题，给大家讲解相关的常识。
接下来，王一夫老师分别从考研、考编、就业三方面进行了介绍。针对考研问题，他指出，考研不同于高考。研究生阶段注重培养学生科研能力，而且和就业一样会遇到挑战。因此，大家要明确考研的目的，不要因为身份政治原因而进行盲目报考。在此基础上，王一夫老师向大家介绍了中文系相关的考研专业、考试内容、备考方法和院校选择策略，为同学们解答了具体的疑问。针对考编问题，王一夫老师以自身及身边人的真实故事作为导入，鼓励大家抓住机遇、把目光放长远，根据自身情况合理规划。老师用详实的数据和案例向大家证明：考研、考编并不一定是所有毕业生的最优解，因此，同学们对未来的规划不可好高骛远、脱离实际，要将自身条件与目标相结合，特别要注意到“体制内”也有相关的“坑”，不是什么“一劳永逸”的地方。针对就业问题，王一夫老师建议无论考研、考公、考编的同学都要把就业作为前置条件，要给自己留后路。与此同时，要多听、多问、多看、多尝试，找到适合自己的岗位。在就业过程中出现问题也要向老师寻求 助，特别是对于在校生，更要走出“象牙塔”，关注时事与形势，确定努力方向并为之踏实奋斗。低年级学生要做好准备，高年级学生要抓住就业机遇。切不可遂波逐流，避免陷入内耗的尴尬境地。最后，晚九时许，持续三个半小时的讲座在同学们的掌声中圆满结束
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”讲座后，许多
同学表示，本次讲座中解答了自己的困惑，缓解了自己的焦虑，让自己能够更合理地设立自己的理想和目标，加深了自己对职业生涯规划的认识程度。而王一夫老师也表示，能够通过这样的活动，让同学们有所收获，正符合本次讲座的预期，也希望能够有更多的机会，和同学们继续探讨相关的问题。
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审核 | 李岱年 逯秋艳
撰稿 | 中文系新闻中心 刘召琪 王田雨
摄影 | 中文系
编辑 | 中文系新闻中心 刘琳
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