基础期间(如今——2021.6)
基础期间的首要使命是温习基础常识，掌控根柢解题才能。首要作业是把讲义上的重要公式、定理、界说概念等熟练掌控，将讲义例题和习题研讨透彻。温习完基础常识之后要做课后习题，进行常识安靖，保证可以精确、深化地了解每一个常识点。
【切忌】
1.先做题再看书。
2.做难题。这一期间不易做难题。
难的标题一般会冲击考生基础期间温习的决心，即便答案弄懂了也达不到温习的作用。
【温习主张】
1.以教材中的例题和习题为主，不适合做归纳性较强的标题。做习题时必定要把标题中的考点与对应的基础常识联系起来，抵达安靖基础常识的意图，切忌为了做题而做题。
2.在20考研大纲出来之前，不要简略扔掉任何一个常识点。在基础温习期间扔掉的常识点，非常有可以变成后期备考的盲点，到最终一般需要花更多的时刻来抵偿。
3.预备一个笔记本，用来收拾温习傍边遇到过的不理解的常识点。弄懂后，写上自个的了解，而且将一些易犯错、易混杂的概念、公式、定理内容记载在笔记本上，守时拿出来看一下，避免忘掉犯错。
4.关于根柢常识、根柢定理和根柢办法，要害有了解，而且存有了解程度的疑问。所以不能只是停留在“看懂了”的层次上。对一些易推导的定理，有时刻必定要着手推一推;对一些根柢疑问的描绘，特别是微积分中的一些术语的描绘，必定要自个着手写一写。这些根柢功都很重要，光临场考试时就可以发扬作用了。
ps：温习不下去的时分主张看看数学视频。
【基础期间温习教材】
数学考试大纲：可先对照19考研大纲温习，一般改变不大。
高数：同济版，说明比照详尽，例题难度适中，触及内容广泛，是如今高校中选用比照广泛的教材，配套的辅导教材也许多。
线代：同济版，轻浮低矮，简明易懂，合适基础不好的学生;清华版，合适基础比照好的学生。
盖尤踣与数理计算：浙大版，根柢的题型课后习题都有掩盖。
强化期间(2021.7——2021.10)
从7月初步要进入强化期间的温习。强化期间的首要使命是树立无缺的常识体系，前进归纳解题才能。
强化期间的温习是前进考试成果的要害，可是，假定没有基础期间的常识贮藏，强化期间的温习是很难获得杰出作用的。所以小火伴们必定要留心，数学温习是环环相扣、步步承受的。
【强化期间温习材料】
以数学温习全书和历年考研数学真题为主。要把考研中的题型归类操练，熟练掌控每一类题型的解题办法。
(一)强化练习第一轮(7月——8月)
以题型与常考常识模块温习为主，经过操练查验安靖所学常识。
【学习办法】
1.运用教材配套的温习辅导或习题集，如： 660道题。经过做题安靖常识，遇到不会或似懂非懂的标题不要直接看参阅答案，应抢先温习教材有关章节，弄懂根柢常识。
2.按需求结束操练查验后，要留有一些时刻对教材的内容进行收拾，对要点、难点做好笔记，以便之后的温习。关于典型性、活络性、启示性和归纳性的标题要特别注重了解思路和技巧的培育。
3.试题虽千变万化，常识规划却根柢相同，题型也相对固定。归纳题型与常考常识模块以便前进解题的关于性，进而前进解题速度和精确性。
(二)强化练习第二轮(9月初——10月中旬)
经过归纳基础题及考研真题来查漏补缺，练习解题速度。
【需要做到】
1.加大对归纳题和使用题解题才能的练习，力求在解题思路上有所打破。在归纳题的答复中，灵敏找到解题的切入点是要害，为此需要了解标准的解题思路，以便可以对做过的标题进行归纳分类、延伸拓宽。
2.在温习备考时对所学常识进行重组，搞清有关常识的纵向和横向联络，转化为自个掌控的东西。使用题的解题进程是细心了解题意，树立有关数学模型，如微分方程、函数联络、条件极值等，将其转化为某个数学疑问求解。
【留心思项】
基础期间与强化期间的终极方针是对考研数学内容树立一个常识网，熟练掌控考研各常见考试题型与解题办法。
冲刺期间(2021.11——12)
强化期间结束后，实践上考研数学的温习现已根柢结束。这个时分我们大约现已了解考研数学中的每一类题型以及对应的解题办法，而且现已具有较强的核算才能。所以从11月份初步，每周要做真题、仿照题培育考试状况，进入冲刺期间的温习。
【冲刺期间温习材料】
这一期间的首要使命是查漏补缺，培育考试状况。所以，主张的温习材料是基础期间和强化期间总结的温习笔记，历年真题与仿照题。
【留心思项】
冲刺期间需要经过真题和仿照题的练习领会实战感触，找到做题技巧并探究出题特征，以便更利于临场发扬。这一期间要做到：
1.要回想，不要脱离教材。对考研数学必需掌控的根柢概念、公式、定理进行回想，特别是平常回想迷糊的公式，都需要从头回到教材找出原型来回想。
2.要总结、思考。这一期间不能搞题海战术，需要对上一轮温习中做过的历年真题和仿照题进行总结(包括理清根柢的解题思路，对忘掉的常识点查漏补缺)
3.要操练考研数学的套题。坚持练套题到最终，手不能生。最终期间必定要做高质量的仿照题，尽量少做难题、偏题、怪题。
