关于第一大题第五题，我不会做的那个几许题，我经过思考，发现有一个纯分析的办法，比照可行，对类似疑问也可以有用。
这儿讲一下。
分析做题的妨碍就是看不到形状，或许说招认不了形状。你总不能依靠五点连线法吧。但依靠几许会让人谈不了高次的作业。而且众所周知二次曲线的谈论非常凌乱，三次曲线甚至凌乱到可以处置黎曼猜测（笑），几许不好学。但分析需要的其实不是形状，而是它有没有奇点和有没有单值性，最多加一个极坐标时参数的取值规模。奇点和参数取值规模都好说，绝大大都时分分析自个就可以搞定，可是函数单值性一旦看不到，就很简略做错。
有的题直接上极坐标就可以绕开，在极坐标下的图像，只需要大学常识都能看理解。有的题就不可，比方这个题。
下面有一个可以参阅的办法。
原题是x方和y方的函数，所以必定是分四个象限谈论，只需要谈论第一象限的图像就可以了。其他三个照猫画虎拼在一同。或许直接根据对称性消掉。
在第一象限，可以把x
方当常数解出y方，以这样的方法发现只需一个根（证明略，懒得拍摄了），这样根据对称性x方与y方双射。（其实只需要给定x方能映射到y方就可以做题了。）
因为r2+上x方与x接连双射，y方与y接连双射，又根据y方对x方的表达式，所以这个图像在r+上是一个接连函数。
你管他是啥形状呢？？
已然晓得是接连函数，特别是单值函数，就不必忧虑另外了。直接该咋求咋求。
最烦那些啥叶啥纽的烦死人了。没学过几许托付。这是数学分析。可是比方广大的题还真给你出双扭线，我。。。。。无语了。要说我对几许还的确有些定见呢。
此外我学了这么多计算学真没用到几许，除了椭圆（其实也是为了 你了解的，不上椭圆也没联络）。难怪咱们专业不开。
还有别说我跨考蛮不讲理，我不是跨考，咱们学数分高代，考本校本专业学硕也是数院考数分高代。
最好的几许就是线性代数里的几许。可以用来思考高维空间。
