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2021年我国科学院大学硕士研讨生入学考试851微生物学类别大纲(2021年我国科考船)

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  2021年全国硕士研讨生入学考试出题标准大纲已于7月8日正式发布,接下来全国各研招院校将接连发布2021考研专业课大纲。以下是 考研修改收拾的“2021年我国科学院大学硕士研讨生入学考试851微生物学类别大纲”有关内容,以供各位考生参阅。

  我国科学院大学硕士研讨生入学考试《微生物学》考试大纲

  一. 考试类别根柢需求及适用规模概述

  本《微生物学》考试大纲适用于我国科学院大学微生物学及有关专业的硕士研讨生入学考试。微生物学是现代生物学的重要分支学科,是许多学科专业的基础课程。本考试大纲的首要内容包括微生物学的根柢概念和原理,包括微生物生物多样性和分类、微生物生理和代谢、微生物生态学、微生物遗传学、微生物免疫学及微生物生物技能等。需求考生对微生物学的根柢概念、专业词语、技能原理有较深的晓得;体系掌控微生物的体系分类、细胞规划与功用、生理代谢、遗传变异、生态学和免疫学的根柢理论常识以及有关实验技能;并具有使用这些常识和技能分析和处置疑问的才能。

  二. 考试方法

  闭卷,书面考试,考试时刻180分钟,总分150分。

  试卷规划(题型)包括:名词说明、匹配题、填空题、简答题、实验方案题,共五个有些。

  三. 考试内容

  (一) 微生物学根柢概念和意义

  1. 微生物学界说

  2. 微生物的多样性和重要类群

  3. 微生物学的打开进程、重要作业和人物

  4. 微生物的重要作用

  (二) 原核生物

  1. 原核生物的界说、要害内在及其与真核生物的本质差异

  2. 原核生物的细胞规划与功用

  3. 原核生物的分类与判定

  4. 原核生物的物种多样性: 细菌(bacteria)和古菌(archaea)

  (三) 真核微生物

  1. 真核生物的界说、要害内在及其与原核生物的本质差异

  2. 真核微生物的细胞规划与功用

  3. 真菌的首要类群:酵母菌、霉菌、蕈菌

  (四) 病毒和亚病毒

  1. 病毒和亚病毒的特征和界说

  2. 病毒的分类和命名

  3. 病毒的宿主规模

  4. 病毒的培育和纯化

  5. 病毒的仿制

  6. 类病毒、拟病毒和朊病毒

  7. 重要病毒生物学特性及研讨办法

   (五)微生物生理和代谢

  1. 微生物的养分和繁衍

  2. 微生物的生长特征及测定

  3. 有害微生物的控制

  4. 微生物的能量代谢

  5. 分化代谢和组成代谢

  6. 次生代谢

  7. 组成代谢途径举例

  8. 代谢调控与工业发酵

  (六)微生物生态学

  1. 微生物生态学的概念

  2. 天然界中微生物分布及生境多样性

  3. 微生物与其他生物的联络

  4. 微生物与天然界物质循环

  5. 微生物在环境维护中的作用

  6.分子微生物生态学的根柢办法和原理

  (七) 微生物遗传、变异和育种

  1. 微生物遗传变异的物质基础

  2. 质粒及转座因子

  3. 微生物基因的表达及调控

  4. 微生物基因骤变和诱变育种

  5. 基因重组和杂交育种

  6. 基因工程原理及技能

  7. 菌种的退化、复壮和保藏

  8. 微生物基因组规划特征及功用基因组

  (8)感染与免疫

  1. 感染的概念

  2. 非特异性免疫

  3. 特异性免疫

  4. 免疫学的实践意义

  (九)实验方案

  1. 微生物的别离、判定

  2. 获得特定的微生物基因或代谢产品

  3. 使用所知功用的微生物处置某个实践疑问

  四. 考试需求

  (一)微生物学根柢概念和意义

  1. 晓得啥是微生物?微生物学的研讨领域和有关学科。掌控微生物学中常用科学词语和称号。

  2. 晓得微生物的生物多样性概念,包括物种多样性、形状多样性、发育多样性、代谢及遗传多样性,微生物多样性是人类生计活动的重要生物本钱。

  3. 晓得微生物学打开史是伴随人类文明和技能前进的绵长进程;微生物学的打开推进了人类的前进。

  4. 晓得微生物对生命科学基础理论研讨的奉献,以及在医药、工业、农业、环境维护等方面的使用。

  (二)原核微生物

  1. 晓得啥是原核生物?啥是生命三域说,由谁提出及根据是啥?晓得原核生物的体系进化理论。

  2. 晓得原核生物的细胞规划,知道细胞壁、细胞膜、核区(异核体)、核糖体、内生孢子、鞭毛等规划和功用性状,以及在微生物多样性研讨中的意义。

  3. 晓得和掌控原核生物的现代分类体系与判定的根柢程序和办法。包括革兰氏染色、形状调查、生理测定、生化活性分析、细胞化学分析、核酸(rna/dna)分析、蛋白质分析等表观和分子信息在分类判定中的归纳使用。晓得原核微生物的命名法规。

  4. 晓得和知道原核生物的物种多样性。晓得细菌(狭义的)、放线菌、蓝细菌和古菌的重要代表种群的根柢特性和在研讨生命表象中的意义。

  (三) 真核微生物

  1. 晓得啥是真核生物? 真核微生物的首要类群。

  2. 晓得真核微生物的细胞规划与功用, 比照真核细胞与原核细胞间的首要差异。

  3. 晓得和掌控真核微生物的分类与判定的根柢办法。知道真核微生物的物种多样性。晓得酵母菌、霉菌、蕈菌的首要代表种群的生物学特征和实践意义。

  (四) 病毒和亚病毒

  1. 晓生病毒的根柢特征、病毒的规划、病毒巨细以及病毒的寄主和品种。

  2. 晓生病毒的分类原理和命名原则

  3. 晓生病毒侵入寄主细胞后仿制周期所包括的吸附、穿入、脱壳、转录和翻译、拼装及开释等首要环节。

  4. 晓得啥是亚病毒?亚病毒包括的类病毒、拟病毒、朊病毒等的特性。

  5. 何谓噬菌体?何谓温文噬菌体、溶源噬菌体以及λ噬菌体?

  6. 晓得当前国表里在首要病毒研讨领域的研求情况和发展,如禽流感病毒,肝炎病毒等与人类息息有关的类群。

  (五)微生物生理和代谢

  1. 晓得微生物六类养分要素; 微生物的养分类型; 培育基品种及制造原则。

  2. 晓得微生物生长的测定办法;了解典型生长曲线的意义;晓得影响微生物生长的首要要素。

  3. 晓得控制有害微生物的首要办法及其意义;了解高温灭菌的首要办法;晓得常用化学灭菌剂、抗生素、消毒剂和医治剂品种和成效,以及其灭菌、抑菌原理。

  4. 晓得能量代谢中的生物氧化概念;了解生物氧化包括的呼吸、无氧呼吸和发酵三品种型及其意义。

  5. 晓得分化代谢的内容。何谓组成代谢?组成代谢和分化代谢的相关性。

  6. 晓得次生代谢和次生代谢产品(包括抗生素和非抗生素生物活性物质)及其重要性。

  7. 举例阐明自养微生物co2固定的4 条途径:calvin循环、乙酰-coa途径、逆向tca途径和羟基丙酸途径。晓得何谓生物固氮?固氮微生物的品种。

  8. 晓得何谓代谢调控?晓得工业发酵经过调度三类初级代谢途径而前进发酵功率的意义。

  (六) 微生物生态学

  1. 晓得微生物生态学的概念、微生物生态系的规划和功用。

  2. 晓得天然界中微生物在土壤、水体、空气及其他环境中的分布。何谓极点微生物?晓得古菌(archaea)和极点微生物的联络。晓得当前已知的极点生命条件。

  3. 晓得微生物间和微生物与其他生物间的五种首要联络类型。

  4. 晓得微生物在天然界碳、氮、硫、磷物质循环中的作用。

  5. 晓得何谓水体富养分化。说明“水华”(water bloom)、“赤潮”(red tide)表象。何谓生物处置(biotreatment)和生物整治(bioremediation)? 阐明微生物在环境维护中的作用。

  6.初步晓得16s rrna等基因在分子微生物生态学中的重要意义,以及根据这类

生物分子打开起来的分子微生物生态学的根柢办法。

  (七)微生物遗传变异和育种

  1. 了解各类微生物(细菌、古菌、真核微生物、病毒等)的遗传特征。

  2. 使用微生物的三个经典实验:转化实验、噬菌体感染实验和植物病毒的重组实验证明遗传变异的物质基础是核酸。晓得遗传物质(dna/rna)在微生物细胞内的存在部位(核或核区、核糖体、质粒等)和功用特性。

  3. 晓得dna的规划及其功用(如仿制、转录等)相习气的特征。

  4. 理解基因的概念,晓得基因骤变的特征及骤变机制。能举例阐明物理诱变、化学诱变在育种中的使用。

  5. 晓得微生物基因表达调控的有关元件及其功用,晓得原核微生物基因表达调控的分子机制。

  6. 晓得原核生物的四种遗传操作办法:转化(transformation)、转导(transduction)、接合(conjugation, mating)和原生质体交融(protoplast fusion)。晓得真核微生物基因重组中的有性杂交和准性杂交(parasexual hybridization) 在育种中的意义。

  7. 了解基因工程(genetic engineering)和有关技能术语。了解基因工程的根柢操作进程。

  8. 晓得菌种保藏的根柢办法。何谓菌种退化(degeneration)?晓得菌种复壮的办法。

  9. 了解基因和基因组的概念;晓得真核生物和原核生物在基因组规划、基因规划及遗传进程中的首要不一样。

  (8)感染与免疫

  1. 晓得啥是感染(infection)及抉择感染的根柢要素。

  2. 晓得啥是免疫?晓得非特异性免疫的概念。

  3. 晓得特异性免疫的特征。晓得啥是抗原?啥是抗体?以及免疫学中常用的根柢词语和概念。

  4. 晓得抗原-抗体反应的一般规则及免疫学的意义;抗原-抗体间的首要反应:凝集反应、堆积反应、补体联系实验、中和反应,了解上述四种免疫反应的实验办法及原理。晓得免疫制剂的品种及作用。

  (九) 常识归纳运用才能

  1. 在给出条件条件下,可以方案简略的技能道路去获得所需求的微生物类群、基因或代谢产品。

  2. 可以根据供给的表象,提出微生物所具有的功用假设或进化进程假设。

  3. 使用所学常识,方案用某种微生物的功用去向置一个实践疑问。

  五. 首要参阅教材

  1. 闵航主编 微生物学(第一版 一般高级教育十一五国家级方案教材), 浙江大学出书社, 2011.

  2. 张利平主编 微生物学(生物科学专业6+x简明教程系列), 科学出书社, 2012.

  编制单位:我国科学院大学

  编制日期:2021年6月10日

  以上是 考研修改收拾的“2021年我国科学院大学硕士研讨生入学考试851微生物学类别大纲”有关内容,期望能对我们温习有协助, 为我们的考研愿望助力!更多院校专业课大纲信息尽在 考研专业课大纲频道~

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