这篇文章将由 考研曦曦教师对2024年中心民族大学050107我国少量民族言语文学专业朝鲜言语文学方向考研进行解析。首要有以下板块：学院简介、招生人数、考试类别、考试大纲、分数线、备考经历等几大方面。
一、学院简介
中心民族大学朝鲜言语文学系（简称朝文系）沿源于1972年兴办的中心民族学院朝鲜言语文学专业，经过二十多年的艰苦创业与缔造，于1992年1月升格为朝鲜言语文学系。朝鲜言语文学专业是国家要点学科之一，也是全国基础科学人才培育和科学研讨基地之一。
研讨生结业后首要去向:
在外事、经贸、文明、新闻出书、教育、科研、旅行等部分从事翻译、研讨、教育、打点作业。
二、专业目录
050107我国少量民族言语文学（学术学位）
研讨方向：05朝鲜言语文学
招生年份：2023年
所属学院：我国少量民族言语文学学院
所属类别称号：文学
所属一级学科代码、称号：[0501]我国言语文学
拟招生人数：5
学习方法：全日制
考试类别：
①101思维政打点论
②201英语一或202俄语或203日语
③631言语学概论与文学理论
④838朝鲜语语法、朝鲜族文学史
三、考试大纲
类别代码：631 类别称号：言语学概论与文学理论
i. 查询方针
本大纲考试内容包括我国少量民族言语文学专业本科期间“言语学概论”课程与“文学概论”课程的首要内容。言语学概论与文学概论均为上述专业的学科基础课。言语学考试内容触及言语的本质、功用、演化和打开、触摸、言语的规划（包括语音、词汇、语法、语义等）、文字、语用等，初步触及言语研讨的各种理论和办法及其在科学研讨体系中的方位等。文学理论考试内容包括文学理论性质与形状、马克思主义文学理论与我国今世文学理论缔造、文学活动、文学创造、文学作品、文学花费与承受等学科基础内容。需求考生体系掌控上述文学理论学科的根柢理论、根柢常识和根柢办法，可以运用所学的理论、根柢常识和根柢办法分析、判别和处置有关理论疑问和实践疑问。
因而，本大纲系我国少量民族言语文学专业学生有必要掌控的言语学与文学的根柢概念、根柢理论和基础常识，是进一步学习和深化研讨其他专业课程的必要的基础。查询方针为：查验学生运用言语学理论与文学理论分析和处置疑问的根柢才能，并由此判别学生是不是具有进一步进修的根柢本质和培育潜力。考试需求为：全部体系掌控言语学概论与文学理论的根柢概念、根柢理论、根柢办法等基础常识，具有分析和处置实践疑问的根柢才能和归纳本质。
ii. 考试方法和试卷规划
一、试卷满分及考试时刻 本试卷满分为150分，考试时刻为180分钟。
二、答题方法 答题方法为闭卷、书面考试。
三、试卷内容规划
悉数为必答题，分值为 150 分，各有些所占分值为：言语学与文学的性质约 30 分；言语的功用与文学创造约 30 分；言语规划与文学活动 30 分；言语的演化、打开、文字与文学批判、文学作品 30 分；言语触摸、语用与文学花费、文学承受 30 分
四、 试卷题型规划
名词说明共 10 题，总计 40 分。其间，言语学名词说明共 5 题，每个名词 4 分，共 20 分；文学名词
说明共 5 题，每个名词 4 分，共 20 分。简答题共 4 题，算计 60 分。其间，言语学简答题共 2 题，每题 15 分，共 30 分；文学简答题共 2 题，每题 15 分，共 30 分。论说题共 2 题，算计 50 分。其间，言语学论说题共 1 题，共 25 分；文学论说题共 1 题，共 25 分。
iii. 查询规模
【查询方针】
1. 精确掌控言语学与文学的基础常识。
2. 正确了解言语学与文学的根柢概念和根柢理论。
3. 可以运用言语学与文学的根柢理论与办法分析有关理论与实习疑问。2
第一部 言语学概论
一、序文 （一）言语学的性质及作用 （二）言语学的分类和打开趋势 （三）言语研讨和言语实习的辅导思维
二、人类的言语及其特征 （一）世界上的言语 （二）人类言语的特征 （三）人类言语与动物言语的根柢差异 （四）言语的来历 （五）言语的功用（功能）
三、言语规划 （一）言语与言语 （二）言语单位 （三）符号与言语符号 （四）言语的规划类型
四、语音原理 （一）语音的性质 （二）语音发生的一般原理 （三）语音的根柢概念 （四）发音办法 （五）非音质要素
五、音位 （一）音位的性质 （二）音位的敌对原则 （三）音位的区别原则 （四）音位变体 （五）差异性特征 （六） 音位体系 （七） 语流音变
六、 语义 （一）语义体系的根柢概念和根柢办法 （二）词汇 （三）词义 （四）句义
七、语法 （一）语法的性质 （二）语法办法 （三）语法领域（四）语法规划 （五）句法 （六）词法 （七）语法理论
8、言语的演化 （一）言语演化的缘由和特征 （二）言语的分化与共同 （三）言语的演化 （四）言语联络 （四）言语方案 （五）言语打开的规则
九、言语与文字 （一）文字的性质 （二）口语与书面语 （三）文字的来历与演化 （四）文字的创制和变革
十、语用
第二有些 文学理论
一、文学理论的性质和形状 （一）文学理论的性质 （二）文学理论的形状
二、马克思主义文学理论与我国今世文学理论缔造 （一）马克思主义文学理论的基石 （二）我国今世的文学理论缔造
三、文学作为活动 （一）活动与文学活动 （二）文学活动的构成 （三）文学活动的发生与打开
四、 文学活动的审美知道形状特征 （一）文学的意义 （二）文学的审美知道形状特征 （三）文学的言语蕴藉特征
五、 社会主义时期的文学活动 （一）社会主义时期文学活动的根柢特征 （二）社会主义时期文学活动的价值取向
六、 文学创做作为特别的精力出产 （一）文学创做作为特别的出产 （二）文学创造的客体与主体 （三）文学创造的主客体联络
七、 文学创造进程 （一）文学创造的发生期间 （二）文学创造的构思期间 （三）文学创造的物化期间
8、文学创造的价值寻求 （一）文学的真实 （二）文学的道德与情感 （三）美的创造
九、 文学作品的类型和体裁 （一）文学作品的类型 （二）文学作品的根柢体裁
十、 文学作品的文本层次和文学形象的抱负形状 （一）文学作品的文本层次 （二）文学典型 （三）意境 （四）文学意象
十一、叙事性作品 （一）叙事界定 （二）叙说内容 （三）叙说言语 （四）叙说动作
十二、抒发性作品 （一）抒发界定 （二）抒发性作品的构成 （三）抒发方法
十三、文学个性 （一）个性的诸种观念和思路 （二）个性的界说和内在 （三）文学个性的类型与价值 （四）文学个性与文明
十四、文学花费与承受的性质 （一） 文学花费与一般花费 （二） 文学承受的文明特征
十五、文学承受进程 （一）文学承受的发生 （二）文学承受的打开 （三）文学承受的高潮
十六、 文学批判 （一）文学批判的价值取向 （二）文学批判的方法 （三）文学批判的实习
类别代码：838 类别称号：朝鲜语语法、朝鲜族文学史
一、 考试性质与意图 “朝鲜语语法/朝鲜族文学史”是我国少量民族言语文学专业（朝鲜言语文学方向）的专业方向类别考试，晓得学生掌控的朝鲜言语文学常识为意图，以此来判别该考生能否习气并顺畅结束朝鲜言语文学方向的研讨生课程。
二、 查核内容 本考试遵从理论和使用相联系的原则，需求考生晓得并掌控有关朝鲜言语文学的根柢常识、基础理论，掌控分析有关言语文学疑问的才能。言语方面要点查核对“朝鲜语语法”的掌控，文学方面要点查核对“朝鲜族文学史”的晓得。
三、试题类型 名词说明，简答题，论说题，分析题
四、其他考试有关信息 试卷满分为150分（朝鲜语语法75分，朝鲜族文学史75分）。考试时刻为180分钟。答题方法为闭卷、书面考试。
（一）《朝鲜语语法》需要晓得掌控现代韩国语的特征；现代韩国语，朝鲜语，我国朝鲜语之间的联络；现代朝鲜语和韩国语的言语标准；朝鲜语语音、词法、句法有关的常识；运用所学常识分析现代朝鲜语的言语表象。
具体查核以下内容：
1. 现代朝鲜语的概略 1）概念说明：标准语法，理论语法，言语标准 。 2）现代朝鲜语的特征。3）现代朝鲜语和韩国语的言语标准。 4）现代朝鲜语的罗马字符号。 5）现代朝鲜语语法研讨前史。
2. 现代朝鲜语的语音 1）概念说明：音素和音位，元腔调和，连音表象，硬腭化，紧音和气音，元音掉落，首音规则。 2）音素和音位的联络。 3）元音和子音改变。 4）朝鲜语音节构成。 5）朝鲜语的前元音化。
3. 现代朝鲜语的词性 1）概念说明：单词，词素，组成词和派生词，词性，词类，体词和谓词。 2）有关现代朝鲜语单词概念的学界观念。 3）名词和代词的联络。 4）动词和描述词的联络。 5）冠形词和副词的联络。 6）韩国语助词和朝鲜语词缀的联络。 7）朝鲜语代词和韩国语冠形词的词性分类标准。
4. 现代朝鲜语的词法 1）概念说明：语法形状，语法义，语法领域，体词形状，谓词形状。 2）朝鲜语和韩国语语法形状的联络。 3）语法形状、语法义、语法领域之间的联络。 4）体词形状和谓词形状的用法及概念联络。 5）有关语法形状‘?’的朝鲜语和韩国语语法的差异。 6）有关语法形状‘??’的朝鲜语和韩国语语法的差异。 7）朝鲜语的时刻领域。 8）朝鲜语的敬称领域。 9）朝鲜语的结束词缀的领域。 10）朝鲜语的相领域。 11）朝鲜语的格领域。 12）有关格领域的朝鲜语和韩国语语法的差异。
5. 现代朝鲜语的句法 1）概念说明：语句，语句成分，语句类型，单句和复句。 2）朝鲜语和韩国语语法的语句构成。 3）朝鲜语词组的类型与构成。 4）有关语句成分分类的朝鲜语和韩国语语法的差异。 5）有关复句分类的朝鲜语和韩国语语法的差异。 6）韩国语的补语成分。 7）朝鲜语补语和韩国语副词语之间的联络。 8）朝鲜语句子成分、词组、语句的区别。 9）单纯语句成分和扩展语句成分的联络。 10）朝鲜语句子成分的省掉。
（二）《朝鲜族文学史》需要晓得掌控不一起期代表作家和作品；各时期不一样体裁文学的打开概略；朝鲜族文学打开进程中代表性文学表象；运用恰当的批判办法分析代表性的作品。
具体查核以下内容：
1. 移民时期文学 1）移民前期年代布景与文坛概略。 2）移民前期呈现的安适诗，朱耀燮的小说创造的特征及其文学意义。 3）移民后期的年代布景与文坛概略。 4）“北乡会”以及杂志“北乡”的文学意义。 5）“满鲜日报”执政鲜族文学史上的意义。 6）尹东柱诗歌的特征及意义。 7）沈连洙诗歌的特征及意义。 8）李鹤城诗歌的特征及意义。 9）安寿吉小说的特征及意义。 10）姜敬爱小说的特征及意义。 11）玄卿俊小说特征及意义。 12）金昌杰小说的特征及意义。
2. 建国到变革翻开前文学（1945-1978） 1）这时期朝鲜族文学各类体裁的打开特征。 2）这时期诗歌的主题、特征。 3）李旭诗歌的特征及意义。 4）任晓远诗歌的特征及意义。 5）金哲诗歌的特征及意义 6）这时期小说的主题、特征。 7）李根全小说的特征及意义。 8）金学铁长篇小说《说吧，海兰江》的特征和意义。 9）金学铁小说的艺术特征。
3. 多样化时期文学（1979—1999） 1）这时期文学的全体打开改变以及特征。 2）1980年代朝鲜族诗歌文学的根柢流向和创造特征。 3）金哲诗歌的特征及意义。 4）金成辉诗歌的特征及意义。 5）赵龙男诗歌的特征及意义。 6）李相珏诗歌的特征及意义。 7）伤痕小说、反思小说、 变革小说、 寻根小说的代表作及其特征和意义。 8）金龙植小说的特征及意义。 9）金学铁小说的特征及意义。 10）李根全小说的特征及意义。 11）林元春小说的特征及意义。 12）柳元武小说的特征及意义。 13）李元吉小说的特征及意义。 14）1990年代朝鲜族诗歌文学的根柢流向和创造特征。 15）金哲、赵龙男、李三月、朴桦、许兴植、金波 、南永前、韩春、崔龙官、李成飞、金鹤松、李任远等1990年代代表诗人及其代表作的晓得与分析。 16）1990年代朝鲜族小说的根柢流向和创造特征。 17）朴善锡、高信一、郑世峰、崔红一、禹光勋、尹林浩、李惠善、许莲顺等代表作家的小说创造的晓得与分析。
四、复试分数线
2023：总分386；政治54；外语54；事务课一81；事务课二81
五、22选择数据
拟招生方案5
六、复试内容
有关复试需求
（1）复试含归纳面试、专业书面考试（含专业实习查核、外国语传闻才能查验）
（2）归纳面试时刻20分钟/考生，每位考生面试时刻相同，组织专人计时，时刻到面试须中止进行。
（3）面试内容包括：常识规划、专业常识基础、归纳分析及科研立异才能等，外语听、说才能查核在归纳面试中进行，成果计入面试成果。
（4）面试成果采纳百分制。
（5）专业书面考试类别考试时刻为3小时，采纳百分制。
各类考生复试成果权重分配及成果核算方法
（1）一自愿过线考生（含一切专项方案），复试成果权重值为50%。
考生究竟成果（百分制）＝初试总分÷5×50%＋复试成果（书面考试成果×50%+面试成果×50%）×50%。
（2）调剂考生复试成果权重值为50%。
考生究竟成果（百分制）=初试总分÷5×50%＋复试成果（换算为百分制）×50%。
复试差额比：1:1
接收一自愿考生1人
七、备考主张
政治可以听 的课（基础好的同学选择性地听，选自个不太会的难的听）＋ 的精讲精练＋真题和1000题，后期就肖四肖8＋仿照卷，必定要多做题，回想选择题中的常识点，背诵大题的答案。这些我们大约都晓得就不多说啥了，只需找到大学时的题感和回想力根柢没疑问。但必定留心不要太偏科，专业课很重要但政治英语假定没过线的话就太亏了。
英语必定要早早初步背单词，考研英语的词汇量仍是很大的，有些单词很重要。但考试中遇到不会的单词也很正常，联络上下文猜测大约意思能读懂题意即可。基础不太好的过一遍语法书和课。英语也是要许多做题，刚初步会错许多，后期差错率会低下去。做题的进程中标示生单词并进行重复回想。英语阅览考的是对文章的全体了解，所以必定要掌控文章粗心，做的题多了会构成题感，其实和高考差不多的。作文方面背范文＋默写＋仿写。留心一下字体，英文字写的粗心的可以测验操练一下手写打印体（也就是衡水体），会规整许多。
专业课的话找找直系的学长学姐们获取材料、问参阅书目，二手材料也行。关所以不是要报班，这是个仁者见仁智者见智的疑问，主张假定是基础不好、克己力较差且跨考的同学，可以思考报个一对一辅导课程，会根据我们本身的情况和需要来拟定授课方案，全程跟进学习发展，学起来会
比照省时省力，功率会很显着的前进。专业课的分值比政治英语高一百分，重要性清楚明晰。温习时将课程视频＋书＋材料＋之前上课自个的笔记和ppt联系学习。时刻足够的话必定要自个收拾一遍无缺的笔记。还有时刻的话看一些文学谈论期刊、专著、知网论文，对复试也有协助。
我专业课成果不高，因为我前期将许多时刻花费在了政治英语上，我们引认为戒吧。假定你时刻真的来不及，或许专业课成果真的不好，可以思考一下从政治英语下手来前进初试成果，究竟进复试看的是总分。但你要晓得政治英语一共两百分，加上假定省份给分严肃的话，这个分差是拉不大的，仍是专业课可以摆开很大的分值。所以主张尽早初步专业课温习。
可以有同学和我相同，在考研前期不晓得怎么温习专业课。我给一个不老到的主张就是直接去做，不管做啥，先初步。你可以从买参阅书、看参阅书、收拾参阅书上的常识点和观念初步，也可以从收拾作品的读书笔记初步，还可以从早年上课的笔记和期末考试材料的温习初步，或许直接初步看院校的考研材料和真题都可以，然后最终将这些材料整组成自个的东西。尽管不一样学校的参阅书可以有差异，但查询的常识点的规模大致都是类似的，咱们是可以联系自个早年的专业课笔记看的。甚至因为你期末考试背过一遍，这些常识点更了解、非常好背，也会和另外材料的内容彼此弥补。因为参阅书是没有要点的，书上内容全部具体，但没有要点，你需要联系早年真题和材料来找要点，不能只看书。
此外还需要留心一下报考院校的出题偏好，看它注重哪一方面的查询。这些都需要你在常识点的基础上自个去联想疑问、留心总结。不要只管着背书，要思考哪些当地可以出题，哪些当地有类似点或不一样点。
专业课必定要重复背诵回想，只温习一遍作用可以不太好。背完之后初步看历年的考研真题，测验操练。背诵最佳是了解性背诵，文科背诵根柢上不会需求你一字不差，要了解要能用自个的话表述就好。可以自个收拾一份思维导图，列上大纲回想。最终要留心一下题量和时刻，守时定量仿照一下看时刻够不可写完，不可的话要如何取舍，不要到了考场上才发现时刻不可做不完。
时刻上必定要注重功率。最终考研比的是你学到了多少常识在考卷上答出来多少。你要找到合适你自个的学习办法和最佳学习时刻，最佳有足够的睡觉时刻和歇息时刻，劳逸联系，也不要有太大的心思压力。自个也要做一个大的时刻方案，一共有多少时刻，一共要看多少书和材料，在哪些时刻学哪些东西，学完了打个勾，不要没有方案、看心境式学习。
关关哀痛关关过，期望学弟学妹们下一年都有好消息！
【来历 考研曦曦教师，未经答应，阻止转发与抄袭】
