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书本汇总丨【工业方案】国内百余所高校方案考研要考的书,都在这儿…(工业类书籍网站)

国内当前有百余所高校开设了工业方案专业研讨生点,面临如此海量的院校,在择校时,如何才干获取到该院校专业一(方案理论)砍源组目?

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《工业方案史》

– 何人可 –

作者简介

何人可教授,湖南大学方案艺术学院院长,1958年3月出世,1984年12月湖南大学建筑系研讨生结业,获东南大学建筑学硕士学位。1987~1988年赴丹麦皇家美术学院建筑学院工业方案系造访进修,1998~1999年赴美国北卡罗莱纳州立大学方案学院造访进修。现任教育部高级学校工业方案专业教育辅导分委员会主任委员、我国工业方案协会副理事长等职务。

内容简介

本书是在2004年第三版的基础上,根据教育部高级学校工业方案专业教育辅导分委员会谈论经过的“工业方案史”课程教材编写大纲修订而成的,是一般高级教育“十一五”方案教材。

本书内容按前史年代分为4个有些。有些介绍工业改造前的方案,包括方案的萌发期间和手技能方案期间;第二有些介绍工业改造至次世界大战迸发时刻,传统的手技能方案向工业方案过渡的情况;第三有些介绍两次世界大战之间工业方案的构成与打开,及其走向老到的进程;第四有些介绍第次世界大战之后工业方案昌盛打开并趋向多样化的局势,以及信息年代的工业方案。

本书不只叙说了前史上特别是工业改造以来工业方案演化的条理,包括各种方案学派、方案个性、闻名方案师及其作品,而且从社会和文明的视点介绍了方案打开的前史条件,这关于正确了解和掌控工业方案打开的内在动力与源泉是非常重要的。

本书偏重分析了工业方案打开的缘由、大致进程、各时期工业方案的特征、思潮改变和典型实例,以期勾画出一条工业方案打开的首要条理。这关于学习前史的经历经历,由此掌控工业方案的将来,具有必定的实际意义。

第四版对有些文字及图像进行了修订,并添加了21世纪以来工业方案打开的发展。本书配套的多媒体光盘和教育网站也同步进行了修订。

本书可作为高级学校工业方案专业的教材,也可供其他有关专业选用。

《方案办法论》

– 柳冠中 –

作者简介

柳冠中 1943年9月26日出世于上海清华大学美术学院责任教授,博士导师,政府补助专家、中南大学特聘教授、博士导师、我国工业方案协会副理事长兼学术和交流委员会主任、香港理工大学荣誉教授。

内容简介

自从社会分工使得“方案”变成一门独立的专业以来,它一向处于一个边缘的方位。“方案”如同与科学、技能、艺术、文明、打点、社会等概念都或深或浅、或隐或显地发生着千丝万缕的联络。在悉数的理论、教育与实习领域里,关于“方案”的认知一般有两种情绪:一种认为“方案”是经历性的,不可以教授;另一种认为“方案”是一门科学,可以经过分析、研讨、推理等办法处置疑问。

所谓“方案办法论”,是选择“方案办法”的“办法”。“方案办法论”的意图:“寻路”—引领咱们知道“事物”的观念、办法;“入门”—如何构建“新事物”的概念、办法;“条理”—有必要与其他方案课程互为弥补,以构成整个教育体系的“规划规划”。

《方案办法论(方案专业立异系列教材一般高级教育十一五*方案教材)》实践上是环绕“疑问”的思维程序打开的。所谓“疑问”,是指方案各要旧交错在一一起发生的联络或敌对。这就要经过活络运用常识技巧、堆集外型经历、总结方案规则的“实习”,使调查疑问一分析疑问一归纳疑问到联想一创造的全进程中掌控“评价”才能。“实习是查验真理的*标准”,是以处置疑问的方法来构筑的,就是所谓“实习是理论的基础”。这种“脚结壮地”,以“方针”为“方向”,以研讨影响“方针”完成的“外部要素”为“规划”,以树立“方针体系”作为“定位”和“评价”的根据,然后选择、组织、联系“内部要素”,*终构成“方案方百铮

这种将“本体论”、“知道论”和“办法论”共同的“事理学”,能习气不一样研讨目标、不一样专业、不一样学科,应变成方案师运用科学的理性思维来“收拾”感触,融通多学科常识,前进构思,使之落地生根的?嘉趵怼保⒛茉诜桨赣胙刑质迪爸胁欢洗丛彀旆ê统J丁?br>

《世界现代方案史》

– 王受之 –

作者简介

王受之,具有世界布景的方案史论研讨家,从1982年头步从事方案史论研讨、教育作业。首要作品有《世界现代建筑史》(我国建筑工业出书社)、《世界现代方案史》(我国青年出书社)、《世界平面方案史》(我国青年出书社)等。研讨规模首要是与艺术和方案有关的学科,包括城市、建筑、工业产品、时髦品牌、动漫、平面方案、文娱方案、文创策划等。

曾担任我国广州美术学院方案专业教授,美国洛杉矶帕萨迪纳艺术中心方案学院(art center college of design, pasadena)教授,在美国加利福尼亚艺术学院(california institute of the arts, valencia)、南加州建筑学院(southern california institute of architecture, la)等担任课程教育。

现任我国汕头大学长江艺术与方案学院院长,并在中心美术学院担任博士研讨生导师,在鲁迅美术学院担任史论研讨生班的导师。

内容简介

《世界现代方案史》自出书以来,在国内关于世界方案史的教育和研讨中,一向是被广泛选用的重要参阅书。本书是修订版。本书初的撰适意图是给群众看的,给喜爱方案的人看的,给青年学生看的,首要是为学习方案的学生而写。因而,在修订进程中,仍然坚持了*版的浅显写法,注重可读性。本书撰写要点不在于具体介绍具体方案领域的打开,而在于把影响方案打开的前史布景、文明布景和方案打开本身联络起来谈论,给读者树立一个关于现代方案打开条理的微观知道。

《方案学概论》

– 尹定邦 –

作者简介

尹定邦,1940年生于武汉,1957年进入中南美专附中,1965年结业于广州美术学院技能美术系。现为广州美术学院副院长,计区别院院长、教授,我国工业方案协会署理事长、广东省工业方案协会会长、广东省美术家协会副主席、“方案学丛书”主编。已出书专著《方案学概论》、《方案方针论》,宣告方案学研谈论文数十篇。

内容简介

作为一门专门的学科,它毫无疑问有着它自个的研讨目标。因为方案与特定的物质出产与科学技能的联络,这使得方案学本身具有天然科学的客观性特征。而方案与特定社会的政治、文明、艺术之间所存在的清楚明晰的联络,又使得方案学在另一方面有着特别的知道形状颜色。本书期望致使我国方案界对理论疑问的重视进而对方案教育的重视,并究竟使方案学变成一门真实登载教育和实习两方面都得到实施的学科。

《about face :交互方案精华》

– 艾伦·库伯 –

作者简介

四十多年来,艾伦·库伯 alan cooper 一向是软件世界的前驱。今日,他仍然影响着新一代开发者、公司家和用户领会专家。1976 年,艾伦创建了自个的第一家公司,打造了“微型核算机上第一款真实的商业软件”。1988 年,他创造了一种动态可拓宽视觉化编程东西,卖给 了比尔·盖茨。盖茨把这套东西向全世界发布,就是visual basic。这一作用为艾伦赢得了“visual basic 之父”的称谓。1992 年,艾伦和老婆sue 联合创建了第一家交互方案征询公司cooper。到1997 年,cooper公司现已开发了一套中心方案办法,这些办法如今在业界广为使用。艾伦在自个的两本热销书《交互方案精华》和“the inmates are running the asylum”中创造了“人物模型” persona 一词,随后该词广泛开来,几乎为一切的用户领会从业者所选用。

内容简介

《about face 4: 交互方案精华》是《about face 3:交互方案精华》的晋级版,这次晋级把全书的规划重组优化,愈加精练和易用;更新了一些合恰当下年代的术语和实例,文字悉数从头编译,愈加清楚易读;添加了更多方针导向方案进程的细节,更新了现行实习,要点添加 移动和触屏平台交互方案,其实《about face 4: 交互方案精华》大都内容适用于多种平台。

《about face 4: 交互方案精华》是一本数字产品和体系的交互方案攻略,全部体系地叙说了交互方案的进程、原理和办法,触及的产品和体系有自个核算机上的自个和商务软件、web 使用、手持设备、信息亭、数字医疗体系、数字工业体系等。运用《about face 4: 交互方案精华》的交互方案进程和办法,有助于晓得运用者和产品之间的交互行为,进而非常好地方案出更具招引力和更具商场竞赛力的产品。

《方案材料技能学》

– 郑建启 –

作者简介

郑建启:武汉理工大学艺术与方案学院教授、博士生导师、工业方案系主任、校艺术辅导委员会委员,兼任教育部高级院校工业方案科教育辅导委员会委员、我国工业方案协会资深会员、我国室内装饰工程方案委员会委员、湖北省建筑装饰行特聘专家、世界名家私(东莞)博览会历届专家评委。长时刻从事工业方案、方案艺术等领域的教育研讨和方案实习,掌管并参加纵向研讨课题5项、横向研讨课题16项,出书作品《方案办法学》、《材料技能学》、《产品·建筑·环境-模型制造》,宣告论文50余篇,自个作品荣获省部级方案奖10余项,并辅导学生参加国表里重要方案大赛,获得金、银、铜奖20余项。

内容简介

本书适用于高级学校工业方案专业本科的方案材料技能课程和其他有关课程的教育,也可供工业方案、方案艺术领域的研讨生和企作业单位的科研、方案人员参阅。

本书注重常识的适用性和全部性,经过许多的图像、图表加强对方案材料的形象化知道和体系掌控,使读者更直观地感遭到方案中材料和技能的重要性,一起,将材料和技能联系起来说明,便于体系掌控;设置了“本章要点”、“教育方针”、“课前预辟铫“教育硬件”、“学时组织”、“课内谈论题”、“文献阅览攻略”,便于新的教育办法和教育办法的运用;经过具体的方案事例分析来加强对材料技能的了解,使学生在实习中掌控常识要害。

本书经过许多的图像、图表加强对方案材料的形象化知道和体系掌控,更直观地感遭到方案中材料和技能的重要性,一起,将材料和技能联系起来说明,便于体系掌控;设置了“本章要点”、“教育方针”、“课前预辟铫“教育硬件”、“学时组织”、“课内谈论题”、“文献阅览攻略”,便于新的教育办法和教育办法的运用。

《人机工程学》

– 吕杰锋 –

内容简介

《人机工程学》叙说了:“人机工程学”是工业方案、机械方案、环境方案、交互方案等专业重要的专业基础课。经过这门课程,学生需要晓得人机工程学的基础常识,了解与产品紧密相关的人的要素,掌控各种方法的人机工程方案的根柢内容、原理和办法。根据这一思路,《人机工程学》第1章介绍人机工程学的意义、打开、领域、办法及其与“以人为本”方案理念之间的联络; 第2章介绍作为方案根据的人体系统、人体标准、感触及其特性、感觉及其特性、人的信息处置机制、心境与情感、运动器官及其特性、个别作业行为等方面的人因; 第3~6章别离介绍人机界面方案(包括信息闪现、操作控制、核算机交互)、作业用具方案、作业空间方案、作业环境方案等各领域的人机工程方案的内容和办法; 第7章则从全体上介绍运用体系工程的观念和办法进行人机工程方案的原理与程序; 第8章以图例的方法罗列了各个领域内具有代表性的人机工程方案实例,可供参阅和学习; 附录a比照全部地罗列了我国人机工程方案现行的国家标准名录,可供检索学习。与本教材配套出书了光盘一张,其间除包括教材的首要内容之外,还弥补了许多因篇幅所限未能收入书中的图例,可供课程教育或自学赏识所用。《人机工程学》可作为方案类专业学生学习人机工程学课程的教材或教辅,也可供方案人员进行有关方案时参阅。

《人机工程学》

– 丁玉兰 –

内容简介

本书为全国高级工业院校工业方案专叶о教材,是一部全部介绍人机工程学根来历理、方案理念及使用办法的教科书。首要内容包括:人机工程学概论、人体测量与数据使用、人体感知与信息处置、人的心思与行为特征、人体生物力学与施力特征、人机的信息界面方案、作业台椅与东西方案、作业岗位与空间方案、人与环境的界面方案、人的可靠性与平安方案、人机体系全体方案、人机工程打开新趋势。

《”十二五”一般高级教育本科国家 级方案教材:人机工程学(第5版)》是以1991年出书的《人机工程学》为基础,经过4次修订后,再一次更新和充分了本学科的最新作用和打开意向而构成的最新版别。《”十二五”一般高级教育本科国家 级方案教材:人机工程学(第5版)》除可作为工业方案、工业工程本科专业教材外,也可作为其他有关专业的教材和教育参阅书,还可认为穿插学科的教师、研讨生、研讨人员以及工程技能人员的参阅书。

《方案制图学》

– 柯常忠 –

作者简介

柯常忠,博士,武汉理工大学艺术与方案学院副教授、硕士生导师,全国机械工程学会高档会员,兼任全国工业方案学会理事、湖北省工业方案学会秘书长。长时刻从事工业方案、机械工程等领域的教育研讨及实习,宣告论文10余篇。辅导学生参加国内重要方案竞赛获金、银、铜奖多项。

内容简介

方案制图学是工业发计专业的一门重要的专业基础课,有关的制造和阅览工程图样的才能是方案的体现基础,是方案者与出产者重要的交流办法。本教材说明了方案制图的根柢常识,包括图样表达、投影、轴测图、透视图、零件图、设备图、标准件和常用件的介绍以及精度方案等,而且在此基础上相应的添加了产品方案制图像例、展示方案制图、产品表面技能等内容,旨在培育学生的图形本质、美学本质,协助学生从方案使用的视点来知道、学习、掌控方案制图的常识与办法,增强方案实习才能和方案立异才能。本教材相同适用于从事工业方案的专业人员。

《产品规划方案》

– 刘宝顺 –

内容简介

《产品规划方案(第2版)》首要内容简介:为了习气年代的信息化、科技化需求,加强院校间的横向交流,进一步全部前进工业方案专业知道并不断调整专业打开意向,咱们在2005年推出了《工业方案专业系列教材》一套丛书,遭到业界各界人士的重视,也有更多的有志者纷繁参加本系列教材的再版编写的作业中。其间《人机工程学》和《产品规划方案》被评为一般高级教育“十一五”国家级方案教材。《产品规划方案(第2版)》是《产品规划方案》经过商场查验和实习反应后的批改版别。

《工业方案概论》

– 程能林 –

作者简介

程能林,湖南大学教授。1937年1月生,安徽芜湖人。1962岁月东师范大学研讨生结业。曾任湖南大学工业方案系主任,研讨生部主任,全国一般高级学校工业方案专业教育辅导组组长,我国工业方案协会常务理事。享受国务院专家特别补助。在工业方案学科缔造中,1993年获国家级优良教育作用一等奖。主编《工业方案概论》《工业方案材料与技能》《机械工程手册》第2版第七篇《产品外型方案与人机工程》《工业方案手册》等12本作品和教材。

内容简介

本书前3 版曾为一般高级教育“九五” “十五” “十一五” 方案教材(教高【1997】116 号,教高【2002】17 号,教高【2008】4号),在运用中深受高级院校工业方案专业及方案艺术类专业本科生的等待。现第4 版又经教育部附和为“十二五” 一般高级教育本科方案教材(教高函{2014} 8 号)。本书是一本关于工业方案的根柢概念和原理的入门教材,再版时特别偏重了从工业方案的理念衍生出来的方案思维(design thinking) 的一些根柢理论与特征,它已变成不一样作业的立异者所有必要具有的一种思维方法,并将其使用到立异与创业的实习之中。

本书可作为高级院校工业方案专业及方案艺术类专业本科生的教材和方案类研讨生考试的参阅教材,也可作为工学?文学?经济及打点学有关专业的选修教材,一起可供从事工业方案作业的人员参阅。

《我国技能美术史》

– 田自秉 –

作者简介

田自秉(1924-),湖南石门人。技能美术史论家。1948年结业于杭州国立艺术专科学校。先后在中心美术学院华东分院、中心美术学院等校任教,长时刻从事技能美术史论的教育和研讨作业。中心技能美院教授、博士研讨生导师。专著有《我国技能美术史》、《我国染织史》(合著)、《我国技能美术》(合编)、《民间染织绣花技能》(合编)、《我国技能美术简史》(合编)等。首要论文有《论技能美学》、《论技能形象》、《论技能和科学》、《空间时刻体系》、《技能美术的笼统和笼统主义》和《图像美的探究》等。

内容简介

本书详尽、体系地汇编和收拾了我国古今技能美术史料,论说我国各种技能美术的前史沿革和打开,分析艺术特征,介绍制造技能,内容包括了初始社会的技能美术到新我国现代技能美术的悉数进程,经过以史带论、史论联系的方法,令人服气地对我国技能美术打开演化的条理进行了清楚的收拾和勾勒。而且,本书非常注重技能美术的物质文明的特征,它对技能美术史的勾勒都是经过对各个前史时期具有代表性的技能品种的叙说和描绘来结束的,详尽的史料经过作者的收拾排比,显得分外有说服力,并根据史料的叙说,辅以多张技能品的图像,图文并茂地阐明某一时期的技能美术概略,还前史以正本面貌。本书对学习和研讨我国技能美术打开史有极高的参阅价值。

《我国技能美术简史》

– 田自秉 –

作者简介

田自秉(1924-),湖南石门人。技能美术史论家。1948年结业于杭州国立艺术专科学校。先后在中心美术学院华东分院、中心美术学院等校任教,长时刻从事技能美术史论的教育和研讨作业。中心技能美院教授、博士研讨生导师。专著有《我国技能美术史》、《我国染织史》(合著)、《我国技能美术》(合编)、《民间染织绣花技能》(合编)、《我国技能美术简史》(合编)等。首要论文有《论技能美学》、《论技能形象》、《论技能和科学》、《空间时刻体系》、《技能美术的笼统和笼统主义》和《图像美的探究》等。

内容简介

《我国技能美术简史》首要介绍了我国技能美术的打开史,全书获取众家之所长,力求反映今世有用技能美术专业研讨和实习的最新作用,编写简明简明,图例丰厚,附有思考和操练题,赋有特征。

《我国技能美术简史》除可作各类技能美术院校、各地书画函授大学教材外,并可供全国技能美术界专业方案人员参阅。

《工业方案概论》

– 许喜华 –

内容简介

《工业方案概论》以协助读者树立起工业方案的人文观、文明观、创造观与体系观为首要意图,体系地介绍了工业方案的概念,工业方案的意图与本质,工业方案的特征,工业方案的人化原则、物化原则与环境原则,工业方案与文明、工业方案与技能、工业方案与社会等的联络,以及方案程序、方案办法等;特别留心对工业方案意图、本质与特征的分析,指出方案的文明与人文精力创造的本质。全书规划既照看到体系性又不失要点,既思考到工业方案初专家的承受才能,又照看到一有些读者对有关常识恰当拓宽与加深的需要。《工业方案概论》配有许多的图例,有的是书中内容直接触及的,有的则与阐明文字一同变成书中相应内容的佐证。《工业方案概论》可作为工业方案专业本科生的教材、其他专业选修工业方案的教材,亦可供从事方案的人员及对工业方案有快乐喜爱者参阅。此外,也可作具有必定工业方案常识的读者拓宽与加深有关常识之用。

《工业方案概论》

– 樊超然 –

内容简介

本书是工业方案专业的基础理论课程,旨在协助初专家学习、了解和掌控工业方案专业的中心思维、根柢要素、理论基础和思维办法、为其往后深化学习其他专业课程奠定坚实的基础。

本书共分10章,首要内容包括工业方案的根柢概念、思维定位、对各种观念的释疑;工业方案的根柢内在、原理、原则、办法、方案要素与方案程序;工业方案的方位与作用;世界各国的工业方案、教育现状分析与应持的情绪和情绪;方案师与方案谈论员;方案打点与评价标准、将来与打开中的新技能等。

本书的最大特征是作者站在科学的、微观的和工业方案的情绪上,经过研讨分析世界各国的工业方案思维内核,联系我国经济打开现状,扔掉和除去了国内接连出书(已达了10多本)的概论书本中的差错和偏颇的观念,提出了契合我国工业方案打开的、有利于我国工业方案工业化推进的、有助于前进国民本质和产品档次的方案理念与方案思维。本书适用于大专院校工业方案专业学生、工业方案企、作业单位有关作业人员以及成人教育、自考和大学广泛方案教育等。一起对工程技能人员拓荒思维、拓宽产品的立异思路亦有学习意义。

《工业产品外型方案》

– 杨正 –

内容简介

工业外型方案或工业方案,是一门究竟构成于现代化工业时期,触及技能和艺术两大领域的新式穿插学科。作为一种现代方案的理论与办法,其研讨内容不只包括对产品功用、规划、材料、制造技能以及产品的形状、颜色、表面处置、装饰技能等,一起还包括与产品有关的社会的、经济的以及人的生理、心思等各方面要素。它归纳运用现代方案的根柢理论与技能办法,使现代工业产品尽可以地给运用者带来高效、舒畅、秀丽的享受,最充分地满足我们的物质和精力需要。工业外型方案不一样于传统的工程方案,因为它在充分考试前进产品规划功能方针的一起,还有必要充分思考产品与社会、产品与商场以及产品与人的生理、心思有关的种种要素;它又不一样于一般的艺术方案,因为它在偏重现代工业产品形状艺术性的一起,还有必要偏重产品形状与功用、产品形状与出产相共同的经济价值。所以,工业外型方案是科学技能、美学艺术、商场经济有机共同的创造性活动。

本书是在参阅了国表里有关材料并结协作者多年的工业外型方案教育与实习的根柢上编写的。书中较全部地论说了工业产品外型方案的基础理论、根柢办法和根柢技能,尽量做到理论联络实践。本书为“面向21世纪方案专业系列教材”,既可作为高级学校方案专业或机械类专业工业外型方案课程的教材,也可作为专门从事工业外型方案人员的参阅用书。思考到机械类专业学生的特征,在附录中添加了颜色构成基础和形状构成基础的内容。

《方案原理》

– 黄厚石 –

内容简介

《方案原理(第2版)》内容简介:“方案像科学那样,与其说是一门学科,不如说是以一起的学术途径、一起的言语体系和一起的程序,予以共同的一类学科。方案像科学那样,是调查世界和使世界规划化的一种办法,因而,方案可以拓宽使用到咱们期望以方案者身份去留心的悉数表象,正像科学可以使用到咱们期望处以科学研讨的悉数表象那样”。方案学家阿克在《方案研讨的本质述评》中对“方案”作出的阐释,烘托了它作为一门学科的学术性颜色,使“方案”与“方案学”之间的鸿沟变得迷糊。

《产品方案原理》

– 李奕文 –

作者简介

李亦文,出世于上海,现任南京艺术学院工业方案学院院长、教授、硕士生导师。我国工业方案协会理事。20世纪80年代初本科结业于无锡轻工业学院(现江南大学)工业方案系,随后留校任救。80年代中至90年代初曾留学英国,1991年获英国伦敦艺术大学中心圣马丁艺术与方案学院工业方案硕士学位,变成我国大陆在欧洲获得工业方案硕士学位第一人。在英时刻曾就任于英国皇家atd和dca方案公司,担任产品方案师。1992年末回国后,别离执教于深圳大学建筑系、深圳大学艺术与方案学院工业方案系、广州美术学院方案学院,并兼职于深圳多家公司任主任方案师和产品策划师。多次赴英、意、法、德、西、荷、美等国查询工业方案教育和方案公司。李亦文长时刻从事方案教育和方案实习,出书专业书本多部,论文几十篇、方案作品上百件。其间有些方案作品曾获世界国内方案大奖,大有些获得国家专利。其间烹饪机器人项目被选入国家科技部建国60年景就展和2010年上海世博会。与此一起参加并掌管了国家高技能研讨打开方案(863方案)两项(课题编号:2007aa041601和2006aa040205)的工业方案有些,为艺术学院的工业方案参加到国家高技能研讨打开方案中完成了零的打破。

内容简介

《产品方案原理(第2版)》是一本有关工业方案专业中心内容的理论书本。它是在第一版《产品方案原理》的基础上,以更体系的规划,更现时的常识,更新颖的视角,更典型的事例,从头解读产品方案的中心原理。具体的章节包括产品方案导论、产品方案战略、产品方案原则、产品方案款风、产品方案美学、产品方案创造力、产品方案方案、产品方案程序、产品方案办法和产品领会方案。《产品方案原理(第2版)》的理论立异点在于:在对产品方案中心原理进行全部论说的一起,对“产品”的意义、产品存在的意义、产品构成的进程和产品花费的情境,以及人类方案行为的意图和意义进行了哲学层面的谈论。《产品方案原理(第2版)》可作为高级院校艺术类和工科类工业方案专业产品方案原理及方案理论课程的参阅教材,也可以作为产品方案课程和研讨生考试的参阅书本,一起也可供从事产品开发的一线方案师、工程师和公司家运用。

《产品方案程序与办法》

– 何晓佑 –

内容简介

本书的规划是按实践授课需要组织的,作为工业产品外型方案专业的教材,本将共分为四章。第一章首要是刘工业方案作一个根柢的概述,使学习者对工业方案有一个这本的知道,对学习者本身有一个根柢的需求;第二章首要是论说工业产品外型方案的根柢程序与办法,使学习者晓得步人方案后的作业进程;第三章首要论说了工业产品外型构思的重要性和根柢办法,使学习者亢分队识到构思思维在设汁中的重要作用并单据构思的一般办法;第四章提纲性地论说了工业产品外型设汁中大约遵从的根柢规则,使学习者在科学的规模内沿着正确的路途从事方案。

作为专业方案课程教材的无缺性、学习中还大约配以方案操练。这是安靖已学常识的必不可以少的一个环节。不一样的学习者可以根据不一样的情况断定不一样的课题,更可以联系实践作业需要,将实践方案顶日联系到学习中来,将实践方案项目按方案程序无缺地走一遍,必定获益匪泼。一般情况下,在院校的教育中常选用典型课题的操练办法,比方:“方案一个将人舒畅托起的东西”,“方案一种能提示人的用具”,“根据‘交’的意义方案—个器物”,“根据‘切’的意义方案一种东西”等等。课题可以有许多种、们要给方案者留出必定的思维空间,从商场调研下手,展计方案。有关方案课题,本书没有打开谈论,因为这些课题只是本书作者的教育弥补,不一样的教授者有不一样的思考、当然可以选择不一样的课题,只需对学生学习有协助,都是好的。

《产品体系方案》

– 吴翔 –

内容简介

《产品体系方案:产品方案2》内容简介:我国的工业方案是从教育界发端的。这是20年前的事了。其时国内刚刚初步经济变革,有几所美术方案院校的有识之士留心到方案教育变革的必定,设法寻求世界交流与协作,以期引入 的方案教育思维,改动本身的关闭和落后。经聘请,世界各国方案专家前来讲学辅导,我国分批派出中青年教师出国学习进修,这些年方案教育总算有了很大的改观。一些工程院校正开设工业方案专业的热心,更使工业方案教育抵达了200所支配的规划。这是一个非常可喜的表象。跟着专业的调整,还将有一些机械类学科现已或正在酝酿开设工业方案专业。灵敏鼓起的民办院校也正在拟定或现已施行这种方案。在这种情况下,不只有师资部队缺乏的困难,而且短少教材和参阅书的敌对也非常杰出。

《方案心思学1》

– 唐纳德·诺曼 –

作者简介

唐纳德· a · 诺曼_ d o n a l d a . n o r m a n被美国《商业周刊》评为全球具有影响力方案师之一。他兼具教授、公司高档主管与参谋、主讲人、书本和专栏作者等身份,有着工程学与认知己思学的背就连将多种学科的常识引入到方案领域,对咱们从头了解方案进程中每个环节的作用,精准掌控并实习以人为本的方案有偏重要的奉献。 诺曼是世界出名的心思学家与今世认知己思学使用前驱,也是美国国家艺术与科学院院士,美国核算机学会(acm)、美国心思学会(apa)、认知科学学会会员,并于2006年获颁富兰克林奖章( benjamin franklin medal)。 诺曼博士的作品包括《方案心思学1 :往常的方案》《方案心思学2 :与凌乱同处》《方案心思学3 :情感染方案》和《方案心思学4 :将来方案》等。

内容简介

《方案心思学(1往常的方案增订版)》是优良方案的入门东西包。对一般读者、技能人员、方案师或非方案者,阅览这本书会既长才智又饶有快乐喜爱。唐纳德·a·诺曼写作本书的意图之一就是将读者改动为优良的调查者,分辩出那些给现代日子特别是现代科技带来许多疑问的不合理的、糟糕的方案,还能引导读者调查那些优良的方案,以及那些使咱们的日子愈加轻松和顺畅的有思维的方案师是如何作业的。一般,优良的方案比糟糕的方案更难被留心到,有些缘由是优良的方案极好方单合了咱们的需要,融入咱们的日子,难以被发觉。相反,那些糟糕的方案因为本身的不完善,而愈加引人凝视。

《方案心思学3》

– 唐纳德·诺曼 –

作者简介

唐纳德· a · 诺曼_ d o n a l d a . n o r m a n被美国《商业周刊》评为全球具有影响力方案师之一。他兼具教授、公司高档主管与参谋、主讲人、书本和专栏作者等身份,有着工程学与认知己思学的背就连将多种学科的常识引入到方案领域,对咱们从头了解方案进程中每个环节的作用,精准掌控并实习以人为本的方案有偏重要的奉献。 诺曼是世界出名的心思学家与今世认知己思学使用前驱,也是美国国家艺术与科学院院士,美国核算机学会(acm)、美国心思学会(apa)、认知科学学会会员,并于2006年获颁富兰克林奖章( benjamin franklin medal)。 诺曼博士的作品包括《方案心思学1 :往常的方案》《方案心思学2 :与凌乱同处》《方案心思学3 :情感染方案》和《方案心思学4 :将来方案》等。

内容简介

为晓得释情感要素在方案领域扮演的人物,本书具体谈论情感元素的三个不一样层面:包括天性的( 产品的外观款式与质感)、行为的( 产品的功用)和反思的( 自个的感触与主意),并提出因应不一样层面的方案原则;对当前越来越注重客制化与互动方案的效能工业来说,情感方案将是将来打开的要害。

在诺曼博士的热销书《方案心思学1 :往常的方案》中阐明晰:为啥日子用品不大约让人利诱、恼怒,还有沮丧;《方案心思学3 :情感染方案》则说明了为啥它们也有必要诱人、心旷神怡,以及充溢快乐喜爱。、

《方案材料及加工技能》

– 江湘芸 –

内容简介

《方案材料及加工技能(修订版)》为方案类“十一五”国家级方案教材。全书要点谈论各种常用方案材料及加工技能对现代产品方案的影响和作用。首要内容包括:材料方案体系,方案材料的根柢特征,材料感触特征在产品方案中的使用,各种常用方案材料的功能,加工技能及其使用。《方案材料及加工技能(修订版)》可作为高级院校工业方案专业的教材,也可供从事工业方案的人员参阅运用。

《方案材料与加工技能》

– 张锡 –

内容简介

《方案材料与加工技能》(第二版)是在2004年8月版的基础上,经过教育实习的使用与验证而修订的。本书是工业方案专业的一门必修课程。

本书从工业方案专业的教育特征 ,偏重介绍了在工业方案实习中有关常用材料的打开、根柢类型、根柢特征、加工技能等根柢常识和使用事例。一起还从方案的视点就材料的理性特征进行了谈论。后扼要介绍了工业方案常用的模型材料及加工技能。全书分为6个章节,内容包括:概论、金属、塑料、陶瓷与玻璃、木材、模型材料。每章后添加了思考题。

本书可作为高级院校工业方案、艺术方案等有关方案专业基础课的教材,也可作为高职高专等有关专业的教材,一起也可供广大的工业方案人员和有关的技能人员参阅。

《外国近现代建筑史》

– 罗小末 –

内容简介

罗小未编著的《外国近现代建筑史》为一般高级教育土建学科“十五”方案教材。本教材对1982年第一版《外国近现代建筑史》一书进行了全部地修订和从头编写,大大地弥补和添加了新的内容,并尽可以地反映了国外自18世纪中叶工业改造至今两百余年来的建筑文明打开概略,以习气新暑期的教育需要。具体内容体如今以下六个方面:一、18世纪下半叶至19世纪下半叶欧洲与欧洲与美国的建筑;二、19世纪下半叶至20世纪初对新建筑的根究;三、新建筑运动的高潮—现代建筑派及其代表人物;四、第次世界大战后的城市缔造与建筑活动;五、战后40~70年代的建筑思维—现代建筑派的广泛与打开;六、现代主义之后的建筑思潮等。 《外国近现代建筑史》合适建筑学、城市方案专业运用,也可供土建及有关专业人员学习与作业参阅。

《现代方案艺术史》

– 董占军 –

作者简介

董占军,艺术学博士,教授、硕士研讨生导师,山东技能美术学院教务处处长,教育部本科教育水平评价专家,全国优良教师。出书《设汁家的再觉悟一后现代主义没计》、《壶中六合一道与我国园林》、《核算机辅佐艺术方案》、《方案艺术教育大事典》(编委)、《西方现代艺术方案史》、《外国现代方案艺术文献选编》、《雕塑艺术鉴赏》、《蝈蝈葫芦》、《艺术文献学论纲》等学术作品9部,宣告论文20余篇。

内容简介

《方案专业立异系列教材?一般高级教育十一五国家级方案教材?现代方案艺术史》是作者多年从事教育、研讨及方案实习经历和领会的总结。作者经过对许多史料的发掘和收拾,以科学的情绪介绍了西方国家从19世纪工业改造以来现代方案艺术打开的进程,包括方案学的根柢概念和学科构成与打开的前史轨迹,介绍了各国现代方案艺术在每个打开期间的代表人物、他们的代表作品及其前史文明布景与理论研讨作用;提示了方案打开的客观规则。

《方案专业立异系列教材?一般高级教育十一五国家级方案教材?现代方案艺术史》将学术性、常识性、快乐喜爱性完满地融于一体,材料丰厚,具有较强的启迪作用。

关于大专院校方案专业的教师和学生来说,这是一本极好的教材。本教材也可供工业方案、艺术方案领域的研讨生和企作业单位的科研和方案人员参阅运用。

《方案艺术学概论》

– 余强 –

内容简介

《方案艺术学概论》鉴于我国当前方案艺术教育的现状,以艺术为主,一起包括其他有关学科的常识内容,这也是为了便于清楚培育方针和学生将来能从事的作业使命而言的。特别是像工业产品方案、环境艺术方案这类功用性强的穿插学科专业,方案艺术所要研讨和处置的疑问,在《方案艺术学概论》中做了更多的概述。这儿以期构筑出方案艺术学科理论的根柢规划,首要参照了艺术学科的分类办法,即按史、论、评三大块来的构成学科的根柢内容。当然,艺术学作为人文科学的重要内容之一,并非指艺术实习和具体活动,而是艺术科学,也就是原理性的理论。不一样点在于,方案艺术是与工业联络紧密的一门实习性、归纳性很强的使用性学科,需要跟着科学技能、社会与经济的打开而不断地进行常识更新和理论立异。为此,书中对方案思维和方案办法论等使用理论也作为要点加以概述。总之,编写的进程也是对这一学科进行收拾和学习的进程。跟着方案艺术的实习和理论知道的不断深化,牵挂这方面的作业会做得更有成效。

《外国现代方案史》

– 张夫也 –

作者简介

张夫也:1955年生于青海西宁。1978年3月考入中心技能美术学院,1982年1月结业并留校任教。1990年受国家教差遣遣赴日本东京艺术大学任客座研讨员,1992年回国并任中心技能美术学院技能美术学系副主任,1993年起任副教授。1999年获文学博士学位。现任清华大学美术学院教授、学术委员会委员、艺术史论学部主任,《装饰》杂志主编,我国技能美术学会常务理事。出书有《日本美术》、《外国技能美术图典》、《外国技能美术简史》、《全彩东方技能美术史》、《全彩西方技能美术史》等专著和教材,以及与别人协作的《世界技能》、《外国技能美术经典》等著作。

内容简介

《外国现代方案史》的首要内容为19世纪工业改造以来的外国近现代方案艺术打开史及个性解析,在作者多年研讨作用的基础上,编写而成,内容详尽,常识丰厚。《外国现代方案史》首要面向高级专业院校的本科生和研讨生,有较强的关于性,紧紧环绕当前方案艺术类专业所开设的有关课程的教育内容和需求,有理论与实习、传统与现代相联系的基础上,全部、体系、精确地体现课程所包括的常识和理论。

《艺术概论》

– 王宏建 –

作者简介

王宏建,1944年7月出世于北京市,现任中心美术学院教授。博士生导师,院学术委员会常委,图书馆馆长。从20世纪70年代末至今,首要从事马克思主义美学与美术理论的研讨与缔造,兼而触及我国古代美术,外国美术,我国现今世美术与美术家的研讨与谈论。已宣告和出书了论,译著300余万字,如:《马克思主义与西方现代思潮》(新华出书社,1990年)《六朝绘画思维研讨》《论宗炳的美学思维》《山水画与天然美》《毕加索传》(公民美术出书社,1991年)《艺术概论》(文明艺术出书社,2000年)等,主编的国家要点科研项目《美术概论》(高级教育出书社,1994年)曾先后获国家教委“优良教材一等奖”和国务院“教育作用二等奖”。从1989年头步担任硕古研讨生导师,1996年头步担任博士研讨生导师,已培育出10余名硕、博士研讨生。

内容简介

本书为高级院校艺术基础理论教材,是文明部教育科技司组织编写的《我国艺术教育大系》重要选题之一。

本书是在文明部前艺术教育作业打点局一九8一年组织编写的全国艺术院校统编教材《艺术概论》的基础上,吸收了现今世美学和文艺学研讨的有些新作用,联系8十年代以来新呈现的各种艺术表象和艺术疑问,关于艺术院校学生其时的文艺思维实践,从头编写的一本艺术理论教材。

《艺术方案概论》

– 李砚祖 –

作者简介

李砚祖。现任清华大学美术学院美术学教授,博士研讨生导师,景德镇陶瓷学院特聘“井冈专家”,硕士生导师。《艺术与科学》丛刊主编。擅长技能美术,首要从事美术、装饰艺术及艺术方案的前史及理论、陶瓷艺术、我国画学的研讨与教育。

内容简介

艺术方案专业所体现的常识穿插、传承立异、多元翻开以及前瞻与实验性特征,使其特征显着,并与年代的打开紧密有关。没有一套教材可以处置一切的疑问,但一套好的教材,不只可以使学生获取常识,掌控技能,更大约可以翻开心智,培育和激起学生的思维和创造力,这一点在今日尤为重要。

本套关于本科生课程教材的编纂作业是树立在2001年~2003年我院主编出书的《高级教育自学考试艺术方案专业指定教材》基础上的,其主旨,一是对我院的本科教育作业进行期间性总结,进一步标准我院专业教育用书;二是期望与兄弟院校在课程缔造方面进行有用交流与交流;三是为我国高级教育艺术方案专业课程缔造的安康打开供给参数。

《高级艺术院校艺术方案学科专业教材》共分基础和专业两有些,专业有些又分视觉传达方案、工业方案、环艺方案三大类,是一套合适高级院校本科层次艺术方案专业基础和专业骨干课程的系列教材。本书为其间之一的《艺术方案概论》分册。

《人因工程基础与方案》

– 孙远波 –

内容简介

《人因工程基础与方案》按人的要素基础、人因工程方案基础、人因工程与产品方案三有些编写。辅以方案实例分析。要点介绍方案原理的使用。关于工业方案和机械方案教育,由浅人深,由分析到归纳。常识点全部。参加了产品方案中人因工程的使用最新方案实例。

《人因工程基础与方案》为高级院校教材,适于工业方案和机械方案等工程类专业运用。合适工业方案专业师生、工业方案人员、工程技能人员和打点人员运用。

《工业方案思维基础》

– 李乐山 –

作者简介

李乐山教授(博导),1945年生于四川乐山,1963年结业于西安大学,1968年结业于西北工业大学。1989年头赴德国,曾在西门子公司、联邦物理技能研讨院、布伦瑞克艺术外型大学从事研讨、开发和教育作业,是德国方案学第一位博士。1999年至今,就任于西安交通大学工业方案系。

内容简介

本书首要包括两方面内容,首要是对工业方案打开的扼要前史的回想,从中读者可以了解工业国家的技能打开进程的经历和经历。然后谈论了工业方案的首要思维,从中读者可以得到启示和学习。

本书“精确地勾划出起抉择作用的方案思维的前史归纳,然后给将来翻开了视野。

本书不只可以作为工业方案专业的教科书,也可以作为核算机专业和机械专业的人机界面教科书,一起也是建筑师、方案师可贵的一本参阅书。

《艺术学概论》

– 彭吉象 –

作者简介

彭吉象,北京大学艺术学院教授、博士生导师,兼任重庆大学美视影片学院常务副院长,中宣部、教育部”马克思主义理论研讨和缔造工程”要点项目”艺术学概论”首席专家。先后7次荣获*、省部级的科研奖和优良教育作用奖,两次被评为”北京大学十佳教师”。主讲”艺术概论”课程于2004年被评为”*精品课程”。长时刻从事艺术学、影视学等学科的教育与科研作业。迄今中止,已出书或宣告了300多万字的专著、译著和论文。

内容简介

《艺术学概论(第4版)》是一本热销20 余年的艺术基础课教科书,内容体系丰厚,既包括了根柢的艺术理论常识:艺术的本质与特征、艺术的来历、艺术的功用与艺术教育、文明体系中的艺术、艺术创造、艺术作品、艺术鉴赏,又联系许多具体的作品,全部论说了各艺术类另外打开流变、美学与文明特质,而且具体读解了中外28 个经典艺术作品,力求以生动直观的作品分析激起读者的学习快乐喜爱,加深对艺术学科的了解,前进审美涵养和艺术鉴赏才能。

这次修订再版,融入了作者长时刻研讨思考的心稳当会,吸纳了国表里*的研讨作用和前沿动态,粗浅易懂,图文并茂,既可用作高级院校本质教育与艺术专业教育教科书,也可供广大文艺作业者和喜爱者作为参阅书运用。

《我国方案史》

– 高丰 –

作者简介

高丰,1956年4月7日出世,男,汉族,海南省文昌市人。1983年获江南大学艺术方案学学士学位,1986年获南京艺术学院方案艺术学硕士学位,2001年获清华大学美术学院方案艺术学博士学位。现为北京工商大学传达与艺术学院教授,并担任我国工业方案协会理事等职。

内容简介

《我国方案史》是一本以全新视角,全部而有体系地叙说和研讨我国方案的来历、生长、打开和演化的重要教材。作者从现代方案的理念,来从头知道和收拾我国造物艺术的前史;分析和研讨的视角新颖一起,研讨的作品广泛我国自人类来历以来所创造和运用的器物、织物和服饰,室内环境和家私、交通东西、书本装帧、平面方案、商业方案等;论据厚实,自成体系、且材料充分,图像丰厚,具有较高的学术性和可读性。

《我国技能美术史新编》

– 尚刚 –

作者简介

尚刚,1952年出世,北京人。曾在黑龙江做“知青”9年。1978年头起,先后考入黑龙江大学中文系、中心技能美术学院史论系,并赴莫斯科进修中世纪的中亚艺术史。现为文学博士、清华大学美术学院教授。从事我国技能美术史教育和研讨20余年,对南北朝至元代的技能美术用力较多。宣告论文约30篇,出书的首要作品有《元代技能美术史》、《隋唐五代技能美术史》、《我国技能美术史图说》等。

内容简介

《一般高级教育”十五”国家级方案教材:我国技能美术史新编》注重年代学。尽力对美术表象做出尽可以精确的时刻界说,以“辩章学术,考镜源流”。注重地域特征。因为技能美术都是在具体的地域中发生的,致使各地一起期同类作品具有不一样的容颜,《一般高级教育”十五”国家级方案教材:我国技能美术史新编》对此做出了充分的说明。注重民族特征。不一起期技能美术的不一样容颜一般由控制民族宗教崇奉、风俗习气等构成,细心分析它们对了解技能美术表象极为重要。注重文献与什物的对证。现存的什物和文献都缺乏以构建客观全部的技能美术史,但以什物和文献彼此对证、分析,便能尽可以地复原前史面貌。另外,《一般高级教育”十五”国家级方案教材:我国技能美术史新编》在以往我国技能美术史优良教材的基础上,弥补许多考古新材料、罗致最新学术研讨作用、总结作者数十年来教育实习经历编写结束。书后还配有光盘,其内容为册页中呈现的图例及其他有关图例。意图是,便利运用和进一步晓得。

《外国技能美术史》

– 张夫也 –

作者简介

张夫也:1955年生于青海西宁。1978年3月考入中心技能美术学院,1982年1月结业并留校任教。1990年受国家教差遣遣赴日本东京艺术大学任客座研讨员,1992年回国并任中心技能美术学院技能美术学系副主任,1993年起任副教授。1999年获文学博士学位。现任清华大学美术学院教授、学术委员会委员、艺术史论学部主任,《装饰》杂志主编,我国技能美术学会常务理事。出书有《日本美术》、《外国技能美术图典》、《外国技能美术简史》、《全彩东方技能美术史》、《全彩西方技能美术史》等专著和教材,以及与别人协作的《世界技能》、《外国技能美术经典》等著作。

内容简介

《外国技能美术史》(修订版)叙说自从地球上有了人类,技能美术也就初步发生了。一部技能美术史,实践上也是人类文明不断打开、演化和前进进程的形象记载。上下百万年,我们创造的分布在世界各地、难以数计的技能美术作品,无一不是人类文明高容量的载体。技能美术的前史,不只是人类掌控材料技能的前进和战胜天然环境才能增强的前史,而且也为咱们供给了人类社会本身打开方法的佐证。

《我国美术史》

– 洪再新 –

作者简介

洪再新教授 prof. zaixin hong

浙江大学前史学学士,我国美术学院美术史博士,现任美国普吉湾大学终身教授,我国美术学院南山讲座教授、博士生导师。曾担任美国加州大学伯克利分校我国艺术史研讨中心、哈佛大学世界宗教研讨中心,以及美国学术集体协会(acls)等重要学术机构的高访专家,在东亚美术史、我国美术通史、宋元和现代我国书画、中外艺术保藏交流等领域,均有重要著作,曾获得国家图书奖等重要奖项,在国表里学术界有较大的影响力。著有《寻找马孔多:哥伦比亚十日短文》《生命之树——日本近现代艺术短文》等。译作《山川悠远——我国山水画艺术 》《诗之旅:我国与日本的诗意绘画 》商场反应火热,极具影响力。编著的《海外我国画研讨文选》《我国美术史》等在艺术理论领域均有必定的读者群。

内容简介

《我国美术史》是专门为艺术院校以及归纳性大学人文学科本科师生编写的我国美术史教材,展示了民国早年我国古代美术演化的庞大画卷。其特征是安身于文明史的高度,运用多学科穿插渗透的研讨办法,吸收今世我国与西方我国美术史学以及我国画论研讨的首要作用,呈现出我国美术在人类视觉文明中独具匠心的光辉传统。编著者洪再新博士为我国美术学院教授,在美国通史、专题史和个案研讨等方面,均有重要的著作,多次获得国家图书奖,为国表里学术界所凝视。他在多年的专业教育中,偏重教育办法的改进,使得《我国美术史》的编写既契合通用教材的标准,又杰出了编著者的一起见地,以习气现代参加式教育的需要。一起,《我国美术史》参谋、我国美术学院教授、博士生导师王伯敏先生对此也给予了热心的关怀和辅导。

根据美术史教育打开的新特征,《我国美术史》除配有丰厚的插图与图版外,还在各章后附有专业术语释义、思考题、课堂谈论题及参阅书目,以便于学生作进一步的学习和研讨。对一般读者,《我国美术史》可作为晓得我国古代美术史的抱负入门读物。

《方案史》

– 朱铭,荆雷 –

作者简介

朱铭(1937年——2011年)江苏泰州人,原,山东技能美术学院副院长,专著《外国美术史》、《方案史(上下)》、《名画精览》、《雕塑名作赏识》、《欧洲绘画500年》、《世界美术史·第九卷—20世纪上半叶》、《壶中六合—论道与园林》、《方案家的再觉悟》、《广告策划论》、《现代广告方案》等12部,约210万字;主编《方案艺术教育大事典》、《中外名画赏识》、《少年美术馆》等6部,约260万字;论文《绘画美学大纲》、《方案学与方案史纲》等40余篇,约32万字。其间,《外国美术史》等获山东省社会科学科研作用一等、二等、三等奖共6次。1992年被评为省专业技能优良人才、享受国务院特别补助的专家。

内容简介

人类文明的前史连绵数百万年,要想使现已逝去的作业、人物、出产方法和日子方法从头复生在咱们面前,当然是不可以通报。到当前中止,考古学所抵达的水平只能使咱们凭仗于地下文物和史籍的记载,从什物和观念方面来研讨曩昔,这种研讨关于这本书的使命来说将偏重于如下三个方面:

第一,作为观念方法的社会哲学思潮、政治主张和审美需要的改变和打开;

第二,作为经济基础的社会组织规划、经济形状、出产方法和科学技能的改变和打开;

第三,作为以上二者的归纳和彼此渗透而构成的人类根柢日子方法的表象分析。

在“人类日子方法史”中所碰以的困难,在“方案史”中相同存在,因而,咱们的尽力很难说得上抱负,只能作为“抛砖引玉”,期望致使同行的留心,一起来昌盛我国的方案科学这一新式的作业。

《方案中的方案》

– 原研哉 –

作者简介

原研哉(1958— )日本中生代世界级平面方案大师,日本方案中心的代表,武藏野美术大学教授,无印良品(muji)艺术总监。曾方案长野冬天奥运会开、闭幕式的节目留念册和2005年爱知县万国饱览会的文宣推广材料,展示了深植日这篇文章化的方案理念。在银座松屋百货更新方案中,实习了横跨空间平缓面的全体方案观念。在梅田医院ci方案中,测验体现了触觉在视觉传达中的可以性。

内容简介

本书是对原研哉的方案理念以及作品的沿承、打开的归总。作为日本中生代方案师的中坚,原研哉的方案在某种程度上体现了现今世日本方案的精华。他以一双无视外部世界飞速打开改变的双眼面临“往常日子”,以谦善但一起尖利的目光寻找方案被需要的地址,并将自个精确地安设在他的意图可以被赋予生命的当地。当咱们的往常日子正在越来越堕入本身窠臼之时,他敏锐地感知到了方案的征候和痕迹,而且自觉自登时应战其间的不知道领域。他的方案作品闪现出来不落陈规的新鲜,在这样的情绪下,他拓宽了方案的视界和领域,在他所阅历之处,簇新的地平线不断被发现和拓宽。

《外国方案史》

– 张夫也 –

作者简介

张夫也:1955年生于青海西宁。1978年3月考入中心技能美术学院,1982年1月结业并留校任教。1990年受国家教差遣遣赴日本东京艺术大学任客座研讨员,1992年回国并任中心技能美术学院技能美术学系副主任,1993年起任副教授。1999年获文学博士学位。现任清华大学美术学院教授、学术委员会委员、艺术史论学部主任,《装饰》杂志主编,我国技能美术学会常务理事。出书有《日本美术》、《外国技能美术图典》、《外国技能美术简史》、《全彩东方技能美术史》、《全彩西方技能美术史》等专著和教材,以及与别人协作的《世界技能》、《外国技能美术经典》等著作。

内容简介

《外国方案史》力求使用一些新的资讯和材料,来论说国外方案讲演进程的概略,一起也极力做到简明精要的叙说和较为透彻的分析研讨,并从与咱们日子亲近相关的器物、东西,以及日子环境的方案下手,用有限的篇幅,勾勒出一条较为清楚明晰的外国方案打开史条理,尽可以全部地展示各前史时期、各区域、各民族、各宗教方案个性和打开情况的瑰丽图景。

《中外方案史》

– 耿明松 –

作者简介

耿明松 上海大学副教授,硕士研讨生导师,结业于清华大学美术学院艺术史论系,获博士学位,研讨方向为艺术方案学、美术学。独立承担或参加教育部人文社会科学研讨项目、上海市哲学社会科学方案课题、国家社科基金严峻投标项目等多项国家、省部及市级课题;独立和合著《艺术方案学概论》《我国美术史》《我国历代山水画》(英文)《我国古代儿童体裁画》(英文)《我国古代畜兽画》(英文)《我国美术大科》《方案艺术教育大事典》等多部作品;在《文艺研讨》《装饰》《美术与方案》《艺术家》《湖北大学学报》《中南民族学院学报》等中心期刊及其他学术期刊宣告专业论文30余篇。

内容简介

本书是作者在从事中外方案史论教育与研讨近20年的经历堆集基础上结束的,内容括古今中外方案前史的一切有些,特别偏重对方案实习具有参照意义的西方现今世有些,且包括了艺术方案的各个类别。

在叙说条理上,本书把方案史分为手工年代和工业年代,前者以我国和外国具有显着年代特征的方案时期为条理,后者以现代方案前期探究(括英国技能美术运动、新艺术运动、装饰艺术运动等)、现代主义方案、20世纪60年代现代主义之外的艺术方案以及后现代艺术方案等首要方案个性的打开为条理。在写作方法上,本书以各时期的代表作品为要点,并从经典作品的方案办法、方案美学等方面进行具体分析和点评,以期为读者带来真实的方案引导和参阅。

本书既可作为高级院校方案学类各专业的方案史论教材,也可供方案作业者和研讨者阅览和参阅。

《艺术·方案的平面构成》

– 朝仓直巳 –

作者简介

朝仓直巳(あさくらなおみ,1929年9月22日-2003年2月14日,方案家。 东京教育大学(现筑波大学)教育学院艺术主攻构成结业。亚洲基础外型学会第一任会长,我国、台湾、韩国等首要在东亚的基础外型的制造和研讨的基础投入许猜疑力。

把福岛大学教育学院做为初步,到京都教育大学,筑波大学,文教大学教育学院等,首要在于美术教育。首要的作品中有《艺术·方案的平面构成》《艺术·方案的颜色构成》《艺术·方案的立体构成》《艺术·方案的光构成》《艺术.方案的纸的构成》等。

朝仓直巳的作品是当前最佳的外型基础教材之一。

内容简介

《艺术·方案的平面构成(修订版)》归于朝仓直巳先生对“三大构成”方案理论中“平面构成”有些的总结,从平面构成的意图及意义、外型要素、外型文法、技法的拓荒等几个方面有些进行论说。书中所选事例来自艺术名作和学生作品,举例丰厚,分析具体。

本书偏重对学生的审美才能、创造才能和

着手才能的培育。本书可作为高级院校及中等专业学校艺术方案专业教材,也可供广大艺术方案作业者和艺术方案喜爱者参阅。

《我国美术简史》

作者简介

中心美术学院美术史系我国美术史教研室 著

薛永年,美术史论家,中心美术学院教授、博士生导师,兼任我国美术家协会理事,北京美协理论委员会主任。曾任吉林博物馆馆员、美国堪萨斯大学研讨员、香港中文大学文物馆研讨员。北京人。出书有《晋唐宋元卷轴画史》、《书画史论稿》等。

罗世平(1955.12—)湖北武汉人。擅长美术史论。1977年结业于湖北美术学院美术系,后留院任教。1990年中心美术学院美术史系博士生结业,后留院任教。现任中心美术学院美术史系副教授。出书有《点、线、面——笼统艺术的基础》、《情感与符号》。译著有《世界美术史》。参加编写《我国大百科全书·美术卷》。

内容简介

《我国美术简史》(增订本)内容包括:史前及先秦美术、秦汉美术、魏晋南北朝隋唐美术、明清美术、近现代美术。《我国美术简史》(增订本)21万字,图三百余幅,简明简明,以我国美术打开的期间性为纲,以各美术类别在同一时期的讲演为纬。留心了四个联系:广泛我国美术史根柢常识与反映很新研讨作用相联系,呈示我国美术各类另外打开演化与论说重要的美术表象、美术门户、美术家和美术作品相联系,闪现我国美术的本身打开与提示美术同政治、经济、文明、宗教等有关要素相联系,运用详尽的文献材料与运用可靠的美术文物(包括新发现的重要作品)相联系。

《外国美术简史》

作者简介

中心美术学院美术史系外国美术教研室由50年代留学?樟槔吹淖掖唇ǎ⒃诮?年由留学英国、日本和澳大利亚的中青年专家构成的教育部队,教育和研讨的领域包括 从初始、古代、中世纪、文艺复兴到近代和现今世美术史和美术思潮,教师们均宣告有各自的专著和论文。教研室教师协作结束的《外国美术简史》(1990,高教出书社,2007,我国青年出书社)是受国 家教委托付、为卫星教育美术专业外国美术史课程编写的教材、国家教育方案的要点教材。

内容简介

《外国美术简史》开始由高级教育出书社于1990年出书,是全国大有些艺术院校选用的美术史声威教材。

2007年,为了标准和打开美术史教育,作者对原书稿进行了订正和增订,并交由我社出书《外国美术简史》(增订本)。增订本各章节均弥补了该领域的学术研讨新作用;并特别在章前设畅谈,总述该时期外国美术打开的期间性特征、与社会诸要素的具体联络、美术各类别升沉高低的条理及首要作用;为全书新增了百余张配图,并将文图混排,便利读者查阅。《外国美术简史》(增订本)被教育部高级教育司列为一般高级教育“十一五”方案教材。

2014年,为了非常好地满足现代读者的阅览需要,一起前进该书的视觉美感,我社与作者通力协作,对《外国美术简史》(增订版)进行了新研讨作用的弥补,并将全书的大有些图像替换为彩图,并正式更名为《外国美术简史》(全彩增订版)。

《我国艺术方案史》

– 夏燕靖 –

作者简介

夏燕靖,男,浙江临海人。南京艺术学院方案学院教授,博士生导师。长时刻从事艺术方案以及理论研讨,在艺术方案理论教育领域有着丰厚的经历和必定的影响。首要研讨方向:方案艺术史与方案教育。教学潦程包括:方案艺术原理、我国方案艺术史、造物艺木论、方案教育专题研讨、方案策划与打点、日子方法与文明时髦研讨等。

内容简介

《我国艺术方案史》教材是笔者夏燕靖近十年间撰写的《我国艺术方案史》教材的第三版。根据十年来教材运用的情况,笔者在本教材的内容与规划上作了较大高低的改变:一是杰出方案与技能、创造与创造的史实发掘与叙说;二是对影响方案打开进程的前史布景作出全景式的描绘,以增强年代感;三是对方案与艺术的联络进行深化收拾,提示人类造物活动中“巧思”与“审美”的价值观念;四是弥补贯穿古今的方案史专题论说及今世方案史料介绍,使整部教材“通史”意味更浓。在编制编列上,添加了每一章节的“导读”、“深化探究”和“专题联接”等辅佐项目,便于课外阅览。

《我国艺术方案史》

– 赵农 –

作者简介

赵农,男,汉族,1962年7月出世于西安,1987年7月结业于中心技能美术学院史论系,获文学学士学位。

现为西安美术学院美术史论系教授(2级)、博士研讨生导师、陕西省教育名师。

我国美术家协会理论委员会委员,我国技能美术学会理论委员会常务委员。教育部教育辅导委员会(艺术学理论)委员。教育部学位中心博士论文通讯评委。教育部高级教育出书社艺术教育终身特聘专家。第十二届全国美术展览评定委员会委员。

陕西省非物质文明遗产维护专家委员会委员。陕西省学位委员会评议构成员。陕西省美术博物馆学术委员会委员。《我国技能美术全集·陕西卷》主编。《我国技能美术全集·台湾区域卷》主编。《我国技能美术全集》(云南、西藏、青海)督导员。

内容简介

缘于我国近代史的演化,传统文明在一个世纪中的式微、挣扎、消除、复兴,其间凭仗了西学东渐之风,进行过大规划的剧烈改造行为。当骚动的时刻钟摆正常运转时,我国社会需要对本身的行为进行深化的反省,因为一个民族假定没有了自个的文明,就如同损失了自个的精力家乡。一个民族没有了深化地文明反省,颠沛流离的苦旅成果只能是损失了本身的情绪和意志。

《花费主义语境下今世我国方案生态研讨》

– 丛志强 –

作者简介

丛志强,我国公民大学艺术学院硕士研讨生导师,清华大学美术学院博士,国家一级美术师。掌管我国公民大学面上项目要点项目《传统村落中工匠文明的窘境与创化战略研讨》;在《美术调查》《文艺争鸣》等中心期刊宣告论文多篇,先后掌管我国装饰集团、承德中药、首安股份等二十多个大型公司的品牌策划与方案项目。山水作品《大观全国》(长3.67米)被公民大礼堂保藏,方案与绘画作品获靠前外奖项30多个。

内容简介

《花费主义语境下今世我国方案生态研讨》一书交融变通生态学、文明生态学、商业生态学等领域的理论与办法,对花费主义语境下的我国方案进行全体性、体系性的共性疑问研讨,提出方案生态的概念,并依照“根据特定研讨语境,分析现状、发现疑问、分析疑问、处置疑问”的逻辑打开谈论。论文旨在谈论花费主义语境下今世我国方案与方案、方案与人、方案与社会(经济、道德、文明等)、方案与天然等多元的内在联络;解析今世我国方案生态失衡的首要体现;谈论我国方案生态失衡致使的多元危机;发掘我国方案生态失衡的深层缘由;提出平衡的方案生态构建的战略与办法,为方案研讨与方案实习供给新的学习,并为方案生态学的理论构建奠定基础。

《艺术方案概论》

– 凌继尧 –

作者简介

凌继尧,北京大学本科和研讨生结业,现为东南大学艺术学研讨中心(江苏省文科基地)主任,教授,博士生导师,国务院学位委员会艺术学学科评议构成员,艺术学国家要点学科带头人。近年作品有《艺术方案概论》(合著)、《西方美学史》、《美学十五讲》、《我国艺术批判史》(主编)等,译著有《艺术活动的功用》、《艺术形状学》(合译)等。

内容简介

《博雅大书院?艺术:艺术方案概论》牛顿说过:“我像一个在海滩边玩耍的孩子,不时地找寻那些看上去不一样寻常的卵石和秀丽的贝壳,而巨大的真理海洋把一切未被发现的常识展示在我面前。”一百多年来,世界上闻名方案师的成功作品,就像那些“不一样寻常的卵石和秀丽的贝壳”,编者经过《博雅大书院?艺术:艺术方案概论》把它们有些地招戮于读者面前,一起触及艺术方案的方方面面:界说与特征、曩昔与将来、门户与体系、思维与办法、运营与打点、赏识与批判,期望读者透过它们,从一个旁边面窥见到艺术方案这一“巨大的真理海洋”。

《世界现代艺术方案简史》

– 张夫也 –

作者简介

张夫也,1955年生于青海西宁。1978年3月考入中心技能美术学院,1982年1月结业并留校任教。1990年受国家教差遣遣赴日本东京艺术大学任客座研讨员,1992年回国并任中心技能美术学院技能美术学系副主任,1993年起任副教授。1999年获文学博士学位。现任清华大学美术学院教授、学术委员会委员、艺术史论学部主任,《装饰》杂志主编,我国技能美术学会常务理事。出书有《日本美术》、《外国技能美术图典》、《外国技能美术简史》、《全彩东方技能美术史》、《全彩西方技能美术史》等专著和教材,以及与别人协作的《世界技能》、《外国技能美术经典》等著作。

内容简介

本套大型高级院校艺术方案教育“十一五”方案教材的盛大推出,反映了全国高校方案教育及其理论研讨的容颜和水准,一起也折射出我国现代方案在研讨和教育上币只极探究的精力及其特质。本系列教材的作者,皆为我国高级院校中据守在艺术方案教育教育第一线的骨干教师、专家和出论理专家,既有丰厚的艺术方案教育教育经历,又有较深的理论功底。本书为该系列之一的《世界现代艺术方案简史》分册,书中具体包括了:现代艺术方案的萌发和技能美术运动、装饰艺术运动、现代主义方案的打开、包豪斯的树立及其主旨等内容。

《方案艺术经典论著选读》

– 奚传绩 –

内容简介

《方案艺术经典论著选读(第3版)》系在第二版规划基础上,内容略有增减。第一有些录入的是我国从先秦至20世纪下半叶的有关方案观念、方案理论和方案美学方面的重要文章。第二有些为外国罗马帝国时期至20世纪下半叶,有关方案艺术、方案美学和方案艺术教育等方面的经典文献。第三有些为附录,选辑了六个世界性文件。 编者奚传绩从前进艺术方案专业学生的理论基础和人文本质的意图 ,精心选辑材料,并撰写了导读文字,对我国古代文献详加注释,便于阅览。另外,添加了“延伸阅览书目”和?伎加敫俊薄?《方案艺术经典论著选读(第3版)》录入的文章都是名家的闻名论文和论著节选。可供高级院校艺术方案专业师生阅览,并可供有关专业从业人员参阅。

《工业方案办法学》

– 简召全 –

内容简介

《工业方案办法学(第3版)》根据高级工业学校《工业外型方案》专业教育辅导小组拟定的《工业方案办法学》大纲在1993年版基础上修订而成。首要内容包括方案的概念、方案思维、功用论、体系论、人道化和产品化的方案观念,以及方案查询、方案办法、方案评价、方案打点等。

《工业方案办法学(第3版)》是工业方案专业的统编教材,除作为工业方案专业本科生教材外,也可作为其他方案类专业的教育参阅书,还可供从事方案作业的工业方案和工程方案人员参阅。回来搜狐,查看更多

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