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教育学考研归于我国标准研讨生考试中的一个一级学科专业。它具有二级学科比方教育学原理、教育史、比照教育学、课程与教育论、学前教育学、特别教育学等。
二级学科之下，还分为许多教育学方向，如教育学原理二级学科下面常见的专业方向有：教育根柢理论与哲学，教育社会学，教育方针与法学，家庭教育，德育原理等。
教育学类专科为啥要考研？
专科生在本科生、研讨生傍边，竞赛力是比照弱的。在各个学校的对教师的需求会越来越严肃，不管是从事啥作业，学历都是最首要的，即便你的专业才能强，可是学校首要看的就是你的学历，其次才是你的专业才能。
假定你没有学历，可以连面试的就会都没有，学校怎么才干看到你的专业才能呢，在各行各业，学历都是一个敲门砖，假定没有学历，很难进入到公办学校和洽的民办学校。
刘教师从事教育许多年，一年年的看着进入教育作业的门槛越来越高，在三线城市的公办学校想要进入的门槛最低也是本科学历了。
所以专科生前进自个竞赛压力的途径之一就是持续进修。
教育学是考研的一大抢手专业，因为不考数学，所以门槛低了许多。教育学分为学硕和专硕，学硕如今许多学校都是311统考，而专硕都是自立出题，我们需要晓得这一差异，这关于你将来的温习有重要的指向作用。、
专科考教育学研讨生的条件是啥？
1、专科生需要以平等学力的身份参加考研。
其间平等学力首要有专科生、成人教育应届结业生、国家招认学历的本科结业生这三种。
2、以平等学力报考，专科生考研需要结业两年今后才干够。
4、报考名校时，因为名校的需求比照高，如外语过四级、宣告论文、本科骨干课程成果单等，一般大学只是在复试时加试两门专业课。具体你要看你要考的学校的招生简章。
5、其他条件就是身体契合需求，对年纪没有捆绑，报考时要预备好结业证学位证，有的学校不需肄业位证。
各个学历报考教育学研讨生的条件
国家招认学历的高职高专结业生
获得国家招认的高职高专结业学历后经两年或两年以上(从结业到选择为硕士生当年9月1日)，抵达与大学本科结业生平等学历，且契合招生单位根据本单位的培育方针对考生提出的具体事务需求的人员按本科结业平等学力身份报考。
成人高考
结业生
成人高校大专结业生
国家招认学历的大专结业生，结业后两年(从大专结业到选择为硕士生当年的9月1日，下同)或许两年以上，抵达与大学本科结业生平等学力(含国家招认学历的本科结业生和成人高校应届本科结业生)，且契合招生单位根据本单位的培育方针对考生提出的具体事务需求的人员，可以平等学力身份报考。
成人高校应、往届本科结业生
成人教育学历是国家招认的，成人教育本科往届生可以直接以本科生的资历报考。而成人教育应届本科生因为报考时(每年的11月中旬)并没有获得本科学历，所以只能以平等学力的资历报考，不一样于全日制的一般高校应届本科生。
高级教育
自学考试
自考本科
结业生
自考生和网络教育学生报名现场招认截止日期前获得国家招认的大学本科结业证书，不管是不是已获得学位都能报考全国硕士研讨生共同招生考试。
自考专科结业生
自考专科结业生自获得专科结业证书后作业两年后才有资历报考，有的学校还在此条件的基础上加上有必要经过自考本科骨干课程的规则，有的学校规则有些专业不接收大专结业生。具体报考情况，考生应提前向拟报考的高级院校研讨生招生单位征询。
未获得本科结业
每年12月份结业的本科结业生，在全国硕士研讨生共同招生考试之前，到本地应考办请求处置“自学考试在读考生成果单”，以本科在读的平等学力的身份报考研讨生，待来年4月研讨生选择复审时，再出具正式的本科结业证，招认考试资历以及是不是被选择。
党校函授结业生
党校函授实践上是党为了前进广大党员干部的理论本质和事务水平，缔造一支高本质党员干部部队而进行的一种内部培训。相关于国民教育(即一般高校，成人高校，高教自学考试等)而言，“进口”要宽一些，“出口”要松一些。有关文件规则：“党校函授结业生不得享受国民教育系列学历平等候遇”。具体考研规则请与所要报考单位进行招认。
一般高校结业生与肆业生
从2002年起，高校结业生(没有结业证，但没有结束一切的指定学业类别，有一般高校结业证书)可以按平等学力身份报考。肆业生(在一般高校学习一段时刻，结束有些的指定学业类别学习有一般高校肆业证书)根据不一样学校要务实施。
平等学力
1、经过本科段课程；2、英语抵达本科结业水平；3、需求宣告论文或有科研作用；4、复试时要加试两门专业课(关于以上疑问，第一和第四是各招生单位的一起需求，第二和第三各招生单位则有不一样需求)。
已获硕士学位或博士学位
已获硕士学位或博士学位的人员可以再次报考硕士生，但只能报考托付培育或自筹经费的硕士生。
专科结业后报考时刻的核算办法?
比方：一位大专学生2021年7月结业，它可以在2022年9月入校读研讨生，这样的话，他在2022年12月就可以参加研讨生入学考试，2021年10月就可以报名。
院校举荐：自立出题
北京师范大学 、北京大学、我国公民大学、首都师范大学、华东师范大学、华中科技大学、南开大学 、厦门大学、宁波大学、广州大学、四川大学、四川师范大学、武汉大学、我国地质大学、武汉理工大学、吉林师范大学、吉林农业大学、延边大学、中山大学、国防科技技能大学、北京理工大学、河北大学、河北师范大学
、河北科技大学、湖北大学、黑龙江大学、赣南师范学院、湖北工业大学、湖北师范学院、中南民族大学、三峡大学、水兵工程大学、湖南农业大学、湖南师范大学、重庆师范大学、江西农业大学、华东理工大学、福建师范大学、福建农林大学、浙江工业大学、东北石油大学、渤海大学、长春师范学院、西北民族大学、西安体育学院、西南交通大学、西华师范大学、西安建筑科技大学、西安理工大学、延安大学、西北民族大学等。
排名靠前的几所师范类大学
1北京师范大学
2华东师范大学
3华南师范大学
4南京师范大学
5浙江大学
6西南师范大学
7华中师范大学
8东北师范大学
9上海师范大学
教育学考研的有关考试内容：
教育学考研初试全体考试内容：思维政治100分，外语100分，教育学归纳专业课300分。
教育学考研初试考试时刻为：政治180分钟，外语180分钟，教育学归纳专业课180分钟。
教育学考研专业课参阅书目：
《教育学》，王道俊、郭文安，公民教育出书社；
《教育学基础》，全国十二所要点师范大学联合编写，教育科学出书社；
《现代教育论》，黄济、王策三，公民教育出书社；
《教育学原理》，扈中平主编，北京：公民教育出书社，2008；
《我国教育史》，孙培青，华东师范大学出书社；
《简明我国教育史》，王炳照，北京师范大学出书社；
《我国教育史教程》，赵厚勰、陈竞蓉主编，华中科技大学出书社，2009 年版；
《我国教育史》，张传燧，高级教育出书社；
《外国教育史教程》，吴式颖，公民教育出书社；
《外国教育史》，王天一，北京师范大学出书社；
《外国教育史》，张斌贤主编，王晨副主编，教育科学出书社；
《外国教育史教程》，赵厚勰、李贤智主编，华中科技大学出书社，2009 年版；
《外国教育史》，高级教育出书社，贺国庆等主编；
《中外教育史》，王晓华，叶富有主编，北京：首都师范大学出书社，2007；
《今世教育心思学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出书社；
《教育心思学》，冯忠良，公民教育出书社；
《教育心思学》，吴庆麟，公民教育出书社；
《学与教的心思学》，皮连生，华东师范大学出书社，2009年版；
《教育心思学》（第一版），莫雷主编，教育科学出书社，2007年；
《教育研讨办法导论》，裴娣娜，安徽教育出书社；
《教育研讨办法》，袁振国，高级教育出书社；
《教育研讨办法导论初探》，叶澜，上海教育出书社。
一起主张阅览参阅书的时分根据自个的情况组织必定的温习次序。
教育学考研初试专业课考试类别
教育学原理，我国教育史，外国教育史，教育心思学，教育科研办法
教育学考研复试考试内容
· 书面考试150分、外语面试50分、面试200分，复试总分400分。
· 书面考试90分为及格分，外语+面试150分为及格分，复试240分为及格分，未抵达以上及格线的，不予选择。
· 选择时，初试总分+复试总分，分专业从高分往低分顺次选择。
教育学考研作业前景
教育学考研作业前景的不一样是各位选择的教育学考研下的类别不一样，具体入如下：
1、一般高校
这是教育学原理、教育史、高级教育学、比照教育学、教育哲学等理论性比照强的专业的首要的去向，但如今硕士生进高校越来越难，根柢上都需求博士学历，所以考这些方向的研讨生想去高校就要做好读博士的预备了。
2、中大学校
跟着中大学教师待遇的不断前进，再加上教师这个作业本身比照平稳，越来越多教育类专业特别是课程与教育论的硕士结业生初步进入中大学校。
3、特别教育机构
特别教育专业首要培育具有一般教育和特别教育的常识和才能的高档专门人才，他们结业后首要在特别教育机构及与特别教育有关的机构从事特别教育实习、理论研讨、打点作业等。
4、政府单位
结业生结业后也可以参加公务员考试进入教育行政单位。
5、出书社、报社
出书社、报社特别与教育有关的出书社和报社也是教育类专业结业生的一个首要去向，首要从事教育类图书的策划和修改作业。
6、新技能教育领域
在新技能教育领域从事教育媒体和教育体系的方案、开发、运用、打点和评价等，包括去各级师范院校和中等学校教授教育技能学课程以及去各级电教馆、高校和普教做教育技能人员及网络教育。这首要是教育技能学专业的结业生的首要去向。
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