关于初度触摸南大真题的同学而言，我国建筑史如同是比照陌生的，啥是侧样（2022）、普拍枋（2022）、减柱造（2023）？我国风光园林打开的五个时期（2022）？纽约大都会博物的“明轩”的方法原型是（2023）？南京瓮堂始建于（2023）？
????但无疑中建史又是极端重要的，占比75分，除了选择题以外，其他题型的查询均带有显着的南大特征，我国建筑史学习又该从哪些方面下手呢？其实真题就给了非常清楚的学?悸贰?/p>
真题分析
1、题型及分值
??? 2023年的我国建筑史真题中选择题十道，每题
2分，共20分；名词说明三道题共15分；画图题一道共10分，论说题两道共30分。????
????比照前几年的真题，会发现近两年的题型和分数占比略有改变，一方面撤消了填空题（20分），改成了画图题（10分），强化了关于重要建筑史实例图和同学们手绘才能的查询；另一方面论说题的分数占比加大，由之前的20分扩展到30分。
2、出题来历
????以本年的真题为例（同学们也可以自行对照前几年的真题），出题来历首要由三有些构成，一是潘谷西《我国建筑史》（第七版）和侯幼彬《我国国建筑前史图说》，例如今年真题中的“下列归于无梁殿的是? ? ?”以及“晋祠除了圣母殿的宋代建筑? ? ??。”都是讲义中的要点；二是南大《我国建筑史》（古代有些）赵辰教师主讲的本科生课程，例如今年的两道论说题真题“试论说我国传统建筑的间架体系”以及“试论说研讨传统民居的意义”；三是一些课外拓宽，首要是选择题的查询，如“位于山东，费慰梅查询过的汉代石刻? ? ?”就出自于《梁思成与林徽因》纪录片。
3、真题查询要点
不丑陋出，真题的查询要点首要有几个要害词，南京、木构、园林、近代史、 “之最”。
“南京”——如东吴大墓（2021）、南京萧景墓墓表（2022）、南京瓮堂（2023）、明孝陵平面图（2023）；诸位报考的是南京大学，你们懂的！
“木构”——如侧样（2022）、分神斗底槽（2022）、普拍枋（2023）、间架（2023）、草栿（2023）、减柱造（2023）等等；赵教师本科课程的“土木/营建体系”对错常重要的内容，需要我们致使高度的注重。
“园林”——如《我国造园史》（2021）、《姑苏古典园林》（2022）作者的查询，以及姑苏留园中部景区（2022）绘图的查询；名词说明“旷奥有致（2023）”的查询，园林有些相同也是赵辰教师课程规划中人居文明非常重要的有些。
“近代史”——赵辰教师和寒天教师可以说是我国近现代建筑史研讨的前锋，所以几乎每年都有关于南京一些重要建筑史实例的查询，如“世界联欢社”旧址（2021）、南京长江大桥的桥头堡复堡式红旗方案的方案者（2022）等等。
“之最”——首要是讲义和课程中说到的重要建筑史实例，如河南开封祐国寺塔（2022）、河南登封嵩岳寺塔（2021）等。
4、应对战略
选择题:
? ? 下方联接是讲义和课程的一些标题收拾，往常可以用来检测自个学习的发展和程度，学习累了可以刷一刷，遇到不会的常识点可以多总结收拾。
名词说明:
本年的名词说明别离是“旷奥有致”、“减柱造”、“草栿”。根柢上都是讲义中的内容，可是想拿到高分，除了讲义上的根柢常识点以外，还可以参加一些自个的了解或许常识点的扩展。让教师眼前一亮，例如“草栿”可以比照不施天花的彻上露明造的做法，谈论规划与空间的联络。
画图题:
因为画图题是新呈现的题型，所以并没有太多真题实例可以参照来断定出题规模。可是可以断定的是，画图题仍是会查询一些重要的建筑史实例。另外，画图题如何表达要点和要害信息，恰当的文字弥补，给阅卷教师呈现洁净清新的卷面，也是一种如虎添翼的做法。来围观本年学长姐参加LIM打卡班的卷面，精准射中本年画图题真题！
论说题:
此处借用王骏阳教师对本科生的需求，“问答题的答复大约体现大学教育的批判性思维。它既像一个低矮的出题作文，也有论说题的性质，需要提出观念，对之进行证明（可以有正反两个方面的证明），最终得到一个可以的结论。”可以看出，咱们论说题的作答需要有观念，需要证明（实例或许配图），最终大约有总结。
学习主张
1、举荐书本
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上图中的三本书本是必看的，其间《我国建筑史》和《我国古代建筑前史图说》可以彼此参照着看（见下图），协助我们树立起关于我国建筑史的初步知道。
《立面的误解》可以与赵辰教师本科课程彼此弥补，我们在阅览的进程中会发现许多的真题出处，一起也会感遭到赵教师极强的学术性和批判性。一些观念甚至可以放进论说题的答题中！
另一些是比照轻松风趣的书本，强推赵教师相同举荐的《不只我国木建筑》，放一张图感触一下。
2、时刻组织
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春季是打基础的期间，首要要对真题有必定的晓得，掌控好大方向，讲义和南大本科课程作为学习的要点；其次需要掌控一些高效学习的办法，事半功倍；最终答题时要有逻辑，详略稳当，有实例证明，排版洁净。
暑假是前进的期间，这段时期要将之前学习的常识有规划的组织起来，一起关于真题答题的深度应当有进一步的思考和见地，大约以高分的卷面需求自个（精确、逻辑、证明、卷面等等）。
秋季是对之前常识的进一步精粹，要查漏补缺，厘清之前温习中的一些差错；答题的思路要清楚有逻辑，洁净规整的卷面也是高分的保证。
冲刺期间要抓大放小，以最少的时刻拿到最多的分，主张回归真题，掌控真题的出题思路，当令仿照，感触考场的空气和时刻组织。
课程实录
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春季期间我们可以刚触摸真题，所以关于真题的出题和方向仍是不了解，关于尚不清楚真题的同学，LIM的B站账号（LIM-Design，UID号：504115603）也供给了免费的导学课和经历共享，感快乐喜爱的同学可以去看看（趁便求个一键三连），LIM春季课C2的课程设置也是联系举荐的教材和教师的本科课程，串联条理，畅通领悟贯穿；每一次课程结束后都会组织真题和仿照题练习，下周上课之前都会对上一周作业进行说明和点评，下图是课程的答疑实录翰叫锈截图。
总结
可以看出，真题对错常值得细细研讨的，不管是出题来历，答题思路组织，仍是学习的要点和方向，在每一个学习的期间都不能忘掉对真题的重视，寒假及春季是夯实基础的期间，也期望我们可以掌控春季的学习机缘，步步为营！
有任何学习方面的疑问也等待来打扰LIM的学长学姐！
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修改：青木
审阅：空空
