地区考研复试

太奇考研_广州分校的微博

软性纤维材料是一种独特的材料语言,既包含着数千年的人类衣饰文化,同时又与当今前沿的材料技术、应用场景紧密相连。
从国礼中的汉服唐装到九霄摘星的宇航员太空制服都能看到她的身影。2022年工业设计学院纤维与空间创新教研中心毕业设计的一个重要命题就是探讨这门独特语言的表达向度。
纤维与空间创新教研中心始终聚焦以纺织纤维为核心的纤维材料设计创新及其空间应用。强调掌握以纺织纤维为主的纤维材料特性,密切关注人类的生活状态和科技成果。
强调

以材料创新为导向,关注材料创新成果在公共空间、室内居室空间、人体廓形空间中的创新应用。强调与专业相关产业紧密对接,以产学研合作平台提供的各类课题组织研究性教学,构建完善的实践教学体系,构建教研成果向市场转化的通道,带动学科的多层次、多元化发展。
中心研究方向重点关注:以纺织为核心的纤维材料创新设计、空间软装产品设计、空间及产品外观图案呈现设计、材料与媒介的综合创新表达、纤维艺术的表达语言、传统染织工艺创新设计、机织物材料及组织创新设计等内容。
从外观图案的呈现角度组织纤维的表达语言
“图案与呈现方式”导师组从染织专业的核心内容——图案出发,以此为切入点,专注装饰图案及其延伸出的产品设计与纤维材料的融合方式。
2022年毕业设计主要关注于“地域文化”、“传统技艺”、“日常材料”的创新性表现,导师组鼓励毕业生关注装饰性图案构建及呈现形式的提升。本届毕业设计主题涉及现代防染艺术、铜凿剪纸工艺、茶农茶事劳动图式等。

01

姑苏繁考研鉴
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作者:郑云方
指导老师:阎秀杰、霍康、余月强、林绮芬
作品介绍:《姑苏繁考研》是中国古代绘画史上著名的宏伟长卷之一,从内容到构图手法、故事情节都有着独特的色彩。
但因时代的更迭,如今的《姑苏繁考研》作为文化资源以静态陈列的方式保存和传承在博物馆中,缺乏了活态传承的文化遗产是难以焕发生机的。
本次设计以《姑苏繁考研》中描绘的清代姑苏城为灵感来源,结合画面中戏剧性的场景元素和装饰性的元素,进行丝巾产品的图案创作。
创作出属于《姑苏繁考研》的丝巾产品,最后完成丝巾图案的设计,意在向年轻消费群体传递和宣传原作中丰富的故事及内涵,让传统的古画图案焕发新的生机。

02

茶忙
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作者:杨程菲
指导老师:余月强、霍康、林绮芬、阎秀杰
作品介绍:在消费话语权逐渐年轻化的大环境下,传统的茶文化与年轻人群体缺乏很好的沟通和对话,年轻群体对传统茶文化理当知之甚少。
能真正在年轻人市场传达优秀茶文化的产品及品牌也是严重匮乏。本创作是基于对年轻人群体喜好的洞察,以茶文化中传统的茶农茶事劳动为切入点,结合现代时尚新潮的手法为传统的茶事劳动注入新的活力,把茶农茶事劳动的过程提炼成具有装饰意味的视觉符号并进行应用,吸引年轻群体的兴趣,从而在时代更替中延续茶农的匠心精神和匠人情怀,展现中华茶文化深厚底蕴和无穷魅力。
从材料与媒介创新探讨纤维的互动体验
“材料与媒介创新”导师组着力探讨纺织材料和纺织品与自动化技术、新媒体技术等新型表达媒介的融合设计。
本次毕设在深圳格物互动文化传播有限公司的技术指导下,采用不同的互动媒介进行互动装置产品的设计。
设计过程中,时刻紧扣染织背景下的纺织材料的柔质特性和灵活多变性研究,并借助媒介的创新呈现手段,增强设计的用户体验与互动性。

03

未来森林
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作者:陈展超
指导老师:田顺、杨颐、曲微微

,时长00:42

作品介绍:森林,郁郁葱葱,原始苍莽、傲然挺立,令人迷醉。然而当下随着建筑、工业、虚拟信息风行,人们加剧了对自然界的掠取,森林植被面积急剧减少。
因此,立足于“守卫森林,守卫城市”的设计理念,设计开发了“未来森林”互动装置,呼吁人们爱护环境,守卫森林,让城市的绿肺保有无限生机与活力。

04

一毛不拔“铁公鸡”
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作者:柯楚悦
指导老师:杨颐、田顺、曲微微

,时长01:23

作品介绍:本设计围绕“一毛不拔铁公鸡”这一形象展开,选取废弃的五金旧料为主体造型材料,呼应主题的“一毛不拔”和“铁”公鸡形象。
装置采用互动传感设备,当人们走近公鸡时,会被尾部上下摇晃的鸡毛吸引,不由自主地把手伸向鸡毛,此时会触发尾部的传感器,铁公鸡会回过头啄向手,保护自己的羽毛,体现出铁公鸡的吝啬。
从艺术本体向度研究纤维的艺术表达及产品生成
“纤维艺术与设计”导师组一直致力于从艺术本体的视角理解纤维,组织和梳理表达语言,并将其转化为产品性的衍生设计。
今年的毕业设计主要关注于“地域文化的纤维表现”,鼓励同学们关注身边的事物、关注日常生活。
毕业设计主题涉及校园生活、疫情下的广州城市、家乡的红色文化、广东非遗等。纤维的材料工艺方面,涉及钩针、编织、植物染、毡艺、绗缝、拼布等多种呈现技艺。

05

草色入帘青
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作者:缪丽萍
指导老师:何文才、吴越齐

,时长00:58

作品介绍:我有着浓浓的不舍。一千多个日日夜夜,两万六千个小时,我希望通过这组创作留下记忆中美院的美好瞬间,同我一样的您是否通过这组作品凝记了此刻的青春,通过纤维材质的柔软是否在您心中留下了这一刻的美好?祝未来好!

06

三十分之七天里的痛感
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作者:刘晓琳
指导老师:何文才、吴越齐

,时长01:24

作品介绍:本系列纤维艺术创作源于我每月生理期的痛经经历。我力求通过材质对比、肌理变化表现所遭受的疼痛程度。
作品大面积的运用了毛线来展现女性温柔感性的本体,同时也选用手混线或玻璃纱塑造刺痛时的撕裂感。我期望通过本系列作品让更多的人理解和关爱身边女性。

07

澎湃
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作者:陈晓静
指导老师:何文才、吴越齐

,时长00:36

作品介绍:本纤维艺术作品以革命领导人彭湃在广东海陆丰地区开展农民运动为故事主线,意在展现革命先驱之地广东的革命历史与红色文化。
作品采用了年轻人更容易接纳的绘本为表现载体,以手推绣、贴补绣等多种工艺灵活运用,打破传统绘本的表现形式,期望得到更多年轻人的关注并产生共鸣,起到潜移默化的教育作用。

08

生生不息
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作者:张涌烨
指导老师:何文才、吴越齐

,时长01:59

作品介绍:每一颗种子,每一片花瓣,每一片叶子都在彰显着生生不息的强大生命力。它们虽微小,但五彩斑斓、千姿百态。
本系列工艺美术创作作品通过对自然界植物元素的提取与再设计,结合立体造型,用柔软的纤维编织语言阐述我对生命的理解——坚韧而又不失温暖。致敬生命!
从机织物技术创新探讨纤维的材料与织造方式
“织物与材料创新设计”导师组聚焦以机织大提花为主要手段的织造材料、织造技术的创新,主张将科技、艺术与设计相融合,通过校企合作、校企融合、产学研相结合的教学模式,以培养创新型纺织面料设计及应用人才为目标,面向产业,关注绿色、环保、可持续,关注新材料,在纱线、织物结构设计上积极探索,创造织物新视觉、新体验、新应用。

09

浮生
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作者:林颖妍
指导老师:金英爱、高树立

,时长01:17

作品介绍:作品《浮生》是利用太阳能电致发光的纺织品,可用于大型公共空间装饰。设计灵感来源于神经元,运用绵延的线条和有序的点的分布,反映漂浮不定的人生。
作品以低饱和度、安静的色彩、飘渺的元素表达,希望使人平静下来,从浮躁中走出来。通电后形成的闪烁寓意沉静后的人的内心光芒的焕发。
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10

浪迹
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作者:崔海澜
指导老师:金英爱、高树立

,时长01:00

作品介绍:作品《浪迹》是机织工艺与激光切割工艺综合运用于装饰织物设计中的一次探索。将低熔点纱应用于机织物设计中。
赋予织物纸的特性,在上面任意切割,边缘纱线不会散落、抽出,不会像纸张一样容易扯坏。低熔点纱的应用也使织物更加硬挺,便于造型。低熔点纤维织物的研发,使织物具有新的特性,将会拓宽机织物的应用领域。

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